人教版三年级下册语文期末测试题 附答案

发布 2020-10-25 02:40:28 阅读 8973

2024年上期期末教学质量检测试题。

三年级语文。

时量:70分钟满分:100分)

题号。得分。

一、我会拼,我会写。(16分,每字1分)

zhànlán chèn shān lián peng ōu zhōu

fán zhí guàn gài dīng zhǔ xùn sù

二、我能区别同音字。(6分,每字1分)

mshmù水菜羡( )

)写特开( )

三、比一比,再组词,别弄错哦。(12分,每词1分)

诲陪蹈裁( )

悔部稻截( )

quānchā(

圈差。juànchà (

四、把词语补充完整。(8分)

日月如口同声和颜( )色 ( 雀无声。

情不自不释手勤学( )问 ( 羊补牢。

五、按课文内容填空。(10分)

1、碧玉妆成一树高,万条( )绿丝绦。

2、绳在()断,冰在薄处裂。

3、一日之计在于(),一年之计在于春。

4、露从今夜白,月是()明。

5、西边天上的朵朵白云,变成了()的晚霞。

6、海内存(),天涯若比邻。

7、韩信点兵——多多()。

8、家家乞巧望(),穿尽红丝几万条。

9、不知细叶谁裁出?二月()似剪刀。

10、嫦娥应悔偷(),碧海青天夜夜心。

六、选词填空。(6分)

① 一( )清泉。 一( )金光 (条束阵个眼)

②妈妈的神情变得( )了严肃严格严厉)

③光彩夺目( )春天时间过( )真快

快快乐乐( )学习的 、 地 、 得)

七、阅读短文,回答问题。(12分)

山茶花。山茶花真是美极了。有红色的、白色的、粉红的、紫色的、墨色的……有的一株树上就有好多颜色,甚至一朵花上**彩缤纷。

譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样清凉,沁人心脾。但它又不会刹那消失,难于把握,而是静静的呈现在你眼前,让你观赏个够。

再如那墨茶,如果认为是一团黑,那就大错特错了,那是日丽下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列的很别致。

有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美啊?”他乐呵呵地说:“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲?”

我这才注意到山茶骨朵来,果真特别!一般的花,开春才打骨朵。山茶呢?

几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎能不美呢?

1、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

五光十色( )伸展。

2、默读第二自然段,填空。(4分)

这一段,作者围绕中心句来写,从 、 两个方面写出山茶花的美,表达了作者的感情。

3、第二自然段对上下段起着的作用。(1分)

4、用“__画出山茶花骨朵特别之处的语句。(1分)

5、找出文中的比喻句,抄写在横线上。(1分)

6、听了老农的话,作者明白了山茶花之所以美,是因为1分)

八、习作。(30分)

你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你。

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

2024年上期期末教学质量检测试题。

三年级语文。

答案)1、读拼音,写词语。(10分)

zhàn lán chèn shān lián peng ōu zhōu

湛蓝衬衫莲蓬欧洲

fán zhí guàn gàidīng zhǔ xùn sù

繁殖灌溉叮嘱迅速。

二、我能区别同音字。(6分,每字1分)

mshmù 墨 )水蔬 )菜羡( 慕 )

默 )写特( 殊开(幕 )

三、比一比,再组词,别弄错哦。(12分,每词1分)

诲(教诲 ) 陪( 陪伴) 蹈(舞蹈 ) 裁( 裁衣 )

悔(后悔 ) 部(部件 ) 稻(稻谷 ) 截(截止 )

quān(圆圈chā(差异 )

圈差。juàn( 羊圈chà (差劲 )

四、把词语补充完整。(8分)

日月如(梭 ) 异 )口同声和颜( 悦 )色 (鸦 )雀无声。

情不自(禁 ) 爱 )不释手勤学(好 )问 ( 亡 )羊补牢。

五、按课文内容填空。(10分)

1、碧玉妆成一树高,万条( 垂下 )绿丝绦。

2、绳在(细处)断,冰在薄处裂。

3、一日之计在于(晨),一年之计在于春。

4、露从今夜白,月是(故乡)明。

5、西边天上的朵朵白云,变成了(红彤彤)的晚霞。

6、海内存(知己),天涯若比邻。

7、韩信点兵——多多(益善)。

8、家家乞巧望(秋月),穿尽红丝几万条。

9、不知细叶谁裁出?二月(春风)似剪刀。

10、嫦娥应悔偷(灵药),碧海青天夜夜心。

六、选词填空。(6分)

① 一( 眼 )清泉。 一(束)金光 (条束阵个眼)

②妈妈的神情变得(严肃 )了严肃严格严厉)

③光彩夺目( 的)春天时间过(得 )真快

快快乐乐(地 )学习的 、 地 、 得)

1、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

五光十色(色彩缤纷 ) 伸展(舒展。

2、默读第二自然段,填空。(4分)

这一段,作者围绕中心句(山茶花真是美极了)来写,从(颜色)、(花形或形状)两个方面写出山茶花的美,表达了作者对山茶花(赞美喜爱)的感情。

3、第二自然段对上下段起着(承上启下)的作用。(1分)

4、用“__画出山茶花骨朵特别之处的语句。(1分)

山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。

5、找出文中的比喻句,抄写在横线上。(1分)

譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样清凉,沁人心脾。

6、听了老农的话,作者明白了山茶花之所以美,是因为(1分)

山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气。

三、习作(20分)

你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你。

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

我喜欢的人

我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。

吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。

吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。

后来,吴老师发觉了。我想:都回家了,还能送回来??

他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打**给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,一直在低头认罪。

吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀!

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