第一部分基础积累与运用。
一、我会看拼音，写句子。（8分）
xuèxíng qīng róu xùn sù xiǎng shòu
quán tóu kǒu ktuò mò shuǐ guàn
二、比一比，再组词。（5分。
具（ ）暮（ ）捧（ ）既（ ）截（ ）
俱（ ）慕（ ）棒（ ）即（ ）载（ ）
三、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！(9分)
洪亮的（ ）清澈见底的光彩夺目的（ ）
刻苦地（ ）和颜悦色地弯弯曲曲地（ ）
鲜花开得时间过得（ ）冻得（ ）
四、我会填（11分）
1、坚持不尽全力废寝 ( 食。
)而不舍情不自览群书。
大（ ）小用一（ ）两得小（ ）大做。
2、表示数量”多”的成语，除了”硕果累累”，我还知道。
3同桌不珍惜时间，我这样劝说他。
五、选词填空。（4分）
持续连续。1、那哀痛的日子（ ）了很久。
2、小弟弟（ ）五天没来上学。
爱惜珍惜。3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（ ）生活。
4、每个少先队员都要（ ）公共财物。
六、加上合适的词，把句子说具体些。(4分)
1)鱼穿来穿去的鱼（ ）地穿来穿去。
2)翠鸟朝远处飞走了。 翠鸟（ ）地朝远处飞走了。
七、给下列句子填上正确的标点。（6分）
1、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗（ ）
2、 老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛。
3、 是个小男孩吗高尔基问。
八、照样子，给句子换一种说法。（6分）
1、例：这几个虫子还用治？ 这几个虫子不用治。
这么简单的问题还用想。
2例：树林里栖息着各种海鸟。 各种海鸟栖息在树林里。
荷叶上蹲着一只大青蛙。
3例：我把桌子擦干净了。 桌子被我擦干净了。
他们把成熟的果子从树上摘下来。
第二部分阅读积累与运用（17分）
一）阅读《绝招》片段，回答问题。（7分）
奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？”
小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”
奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”
小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。
1、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是一种是奶奶的绝招是她是出来的。奶奶的话说明了的道理。（5分）
2、文中的三胖的绝招是二福的绝招是指2分）
二）阅读短文，回答问题。（10分）
星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢！
紫色的茄子有圆的，有长的。油莱新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢！还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……
我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀？
”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少？”“太贵了，一块五吧！
”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yoú)豫，(yù)了一下，和和气气地说：“行，您买多少？
”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎(līn)起莱往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上，买了一大块冬瓜。
回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。
1．照样子写词语。4
例：兴冲冲。
和和气气。2．读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“——画下来。2（分）
3．读第3自然段，用“~~画出表示先后顺序的词语。2（分）
4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。(2分)
第三部分习作（30分）
你平时有什么爱好或本领？请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺，表达出自己的真情实感。字数要以上。
人教版三年级下册语文期末试卷
光阴似箭愿者上钩。请写两句你积累的名言 谚语或歇后语 不与本卷相同 六 我会选择正确的关联词填在括号里。3分 因为 所以 只有 才 虽然 但是 1 小明的成绩不是很优异，他的思想品德很好。2 李红今天有病请假，对当天老师教的知识不理解。3 认真学习，成绩 有更大的进步。七 本学期我们学过了描写春天景...
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第一部分。一 读句子，想画面，写字词，我的字最漂亮。q ch n l s n 小燕子从遥远的南方，过高山，穿过p sh y m ji n l n林，不顾旅途的劳，一路跋，在的时候，终于到达了一个北方小镇。二 读一读，想一想，再把它们分类写下来。旭日东升孜孜不倦亡羊补牢南辕北辙学而不厌惊弓之鸟郁郁葱葱...