春北师大版语文一年级下册分类复习

语文。复习资料与练习。

班级：姓名：

学号：复习建议参考。

生字部分：1、双线格生字：要求能认，也就是知道它的读音和口头组一个词语。

2、田字格生字：要求能写，也就是要知道它的如何读、能按正确笔顺书写、书面组词、造句。

3、尤其要注意平翘舌、前后鼻音、鼻边音、bdqp的区分。（多去记忆和平时正确发音）

4、同音和形近字的区分。（组词、具体语境、偏旁等方法）

词语部分：一、看拼音写词语。

这类题要看清楚拼音再拼读，不能凭感觉写。复习时请参考《小状元》生字词分类复习试卷、一年级音节练习试卷和词语梳理资料复习。（多听写，错误的词语要反复听写）（每天有计划地读词语）

二、组成词语，看谁写得多。

这类题型会选取构词能力较强的字进行组词语练习，语文书三页、60页有这类题型。

三、写出反义词和近义词。

单元检测试卷语文天地11单元的第七题，要求直接写出“漂亮、赶快、一起、快活”的近义词。还有一种考查方式是以选词填空的形式出现的，如教材五单元语文天地的第五题，给出了三组反义词“大—小高—矮长—短”，让学生在语言环境中填反义词。阅读题中也会有在短文里找近反义词。

复习时，可以参考资料：近反义词梳理，建议孩子多读，个别简单的会写。

四、填写量词。

数量词的考查一般都采用选词填空、直接填写量词或是连线。直接写比较有难度，需要孩子多去积累一些量词。固定搭配千万别乱填。参考资料：量词梳理。

五、词语搭配。

一种题型是以连线的形式出现的，如：书上16页五题；一种题型以填空的形式出现的，即给出动词和名词填空。如：

语文天地5-6单元中的第四题，语文天地15单元中的第五题。多去积累一些词语更利于填写。记住一个原则就是合理、读的通、联系生活实际。

参考资料：词语搭配梳理。

六、照样子写词语。

看懂例子，找出词语的特点，不管什么类型都能写出来。参考资料：叠词梳理。

七、把词语分组写下来。

语文天地10单元的第五题则要求区分水果类和小动物类，语文天地14单元的第五题是让学生区分水果、蔬菜、粮食、树木和竹制品，书上35页区分动物的种类（偏旁表示的意思）。参考资料：找出每组中不同的词语。

阅读部分：一）按照课文内容填空（参考复习资料：背诵专练）

本册要求背诵的课文有：《元宵节》、《水乡歌》、《春天的手》、《插秧》、《老树的故事》、《小鱼的梦》、《雨铃铛》、《美丽的彩虹》、《问银河》、《长歌行》、《竹乡之歌》、《我的名字》、《大家都快乐》、语文天地的所有诗歌及要求读一读、背一背的内容。

二）阅读一篇文章，按要求做题。

这种题要求孩子边读边思考，培养学生阅读能力。

一般设有这篇短文有几个自然段，数数一个自然段有几句话；（区分段和句）

也有让孩子勾句子和词语；（注意看清楚是勾句还是勾词语，是句子就必须勾画完整）

也根据短文内容连线和填空，少部分会设有这篇文章说的什么道理。

做阅读题，一定要先标段落，再阅读短文，再作答。从文中找答案，而且要细心，千万别漏题。