2012---2013学年第一学期四年级语文期末模拟测试题。
班级姓名分数
一、看拼音，写词语（10分）
pú tao bāo guǒ xiōng táng jì sù táo zuì
x shēng jiǎng shǎng duàn liàn bó wù róng yào
二、划去加点的字不正确的读音。（4分）
兴奋（xīng xìng） 旋转（zhuǎn zhuàn） 乐谱（lè yuè） 颤抖（zhàn chàn）
几乎（jǐ jī） 薄荷（bò báo） 光怪陆离（liù lù） 玫瑰（guì gui）
三、比一比，再组词（10分）
载佛暮常慰（ ）
栽拂幕赏蔚（ ）
扰桨塞没狭。
拢奖赛役峡。
四、照样子，写词语。（9分）
急匆匆 干干净净
喜气洋洋 五、选词填空（6分）
继续陆续连续。
1．他一吃完饭，就（ ）工作。
2．同学们（ ）回到教室。
3．大雨（ ）下了三天三夜。
激励鼓励奖励。
4.爸爸送我一本书，作为。
5.在老师的（ ）下，他终于完成了任务。
6.雷锋精神永远（ ）着我们前进。
六、判断下列句子所使用的说明方法，写在后面的括号里。（5分）
1.那是一根直径四五十米、高一千多米的水柱。
2.据统计，每年春末夏初，约有七百次龙卷风袭击美国。
3.有些植物的寿命很长，北美洲有一种名叫“世界爷”的巨杉，能活几千年。有些植物的寿命又极短，几十分钟就会死亡。
4.孟加拉有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地，树荫下可以容纳数万人乘凉。
七、重新排列错乱的句子。（6分）
）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
）远远看上去，就像缀着彩色图案的绿缎子。
）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无暇的翡翠。
）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星的点缀着红的、黄的、懒得小野花。
）她在微风的吹动下，舒展着柔嫩的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
八、课内积累。（每空0.5分，共6分）
1铁马冰河入梦来。
2．星期天，我们跑遍荒凉的墓地。
和一道道土岗子。
3任尔东西南北风。
4．那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服，叶尖儿在墙上
没有也没有。
5.湖光秋月两相和。
6人在画中游。
7.海内存知己。
九、阅读理解（24分）
一）课内阅读（每空1分，共12分）
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿呀，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。只有船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈涟漪的时候，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1.这些句子是在描写1分）
2.作者把漓江和比较，写出了漓江的水的特点。（5分）
3．用“ ”画出文中的比喻句。这句话是把漓江的水比作写出了漓江水的特点。（3分）
4.“我攀登过峰峦雄伟的泰山，跋涉过连绵起伏的燕山，却从没有看见过桂林这样的山”是因为桂林的山有三大特点，请你用课文《桂林山水》中的三个字。
表示出来。（3分）
二）课外阅读。
燕子过海（12分）
海有多大？天连水，水连天，望也望不到边。
一个风平浪静的日子，我们的船在蓝色的太平洋上航行。我看到了一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去，在海上不分昼夜的飞呀飞。
燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又展翅起飞了，有的却在甲板上停止了呼吸，再也飞不起来了。
当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害他们吧！你可知道，在到达目的地以前，他们飞过大海，是多么辛苦，多么艰辛！
1.“燕子一定是太疲倦了”。水手们是怎么看出来的？请在短文中找一找，用“ ”画出有关语句。（2分）
2.燕子“太疲倦”是因为与“太疲倦”意思相近的四字词语是2分）
3.“水手们用崇敬的目光，望着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。”在这句话中表现水手爱燕子的关键词语有三个，分别是3分）
4.水手们望着越飞越远的燕子，会对它们说些什么？请你认真读短文之后仔细思考写一写吧！（5分）
十、作文（20分）
马上就要放寒假了，你打算怎么过春节呢？想去什么地方游玩？你想邀请谁一起去呢？把你的想法写信告诉你的亲友。
要求：（1）注意书信格式；（2）语句通顺连贯，使用正确标点。
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