四年级语文招生试卷b
姓名住址****。
1、词语大观园。(7分）
xiè nǔ
1.经过科学工作者的不（ ）力，我国航空航天技术取得重大突破。
mniàng
2.（ 蜂采得百花，才能（ ）出一点蜜来，倘若盯在一处，所得就会非常有限。
qí3.北京天安门广场，五星红（ ）在天空中高高飘扬。
cí xiáng
4.冰心奶奶走了，但她那的面容将永远留在我们心中。
2、正确答案我来选。（6分）
1.边塞（sài sè） 的风光雄奇而美丽，蒙古大草原，东北大森林，还有那青藏（zàng cáng） 高原，都是令人心驰神往的地方。
2.“五一”期间（jiān jiàn )，我和爸爸妈妈来到古长城，我们拾(shí shè) 级而上，极目远眺，江山真是如此多娇。
3.麻雀（què hè） 的胆子很小，是经不住你这么大声吓（xià hè）唬的。
3、火眼金睛，辨字组词。（8分）
梁浇概栽。粱烧慨裁。
4、词语填充。（8分）
捧（ ）大笑无忧无（ ）气（ ）吁吁 （ 然大悟。
守( ）待兔妙趣（ ）生天（ ）海角实事求（ ）
5、经典诗文我会写。（12分）
1、李商隐的“春蚕到死丝方尽。
2、解缙的“墙上芦苇。
山间竹笋。3、杨万里的“儿童急走追黄蝶。
4、曹操的“老骥伏枥烈士暮年。
6、句子加工厂。（8分）
1、我把鞋放在大树最安全的枝丫上。
将“把”字句改成“被”字句：
2、今天，学校来了一位穿着红大衣和黄帽子的女老师。
这句话表述错误，应该这样说：
3、每天坚持锻炼不会影响身体健康。每天坚持锻炼能增强人的体质。
用上恰当的关联词语，将上面两句话组成一句话：
4、小溪流走过村庄，穿过森林，越过山谷，不知疲倦地一路欢歌，走向远方。
请你也仿写一个这样的拟人句：
七、下面是有些同学在学习中的不良习惯的“症状”“危害”，请你写出“**方法”。（9分）
1、症状：疲疲塌塌，不讲效率，今日之事，往后推移。
危害：天天有事，时不待你，作业完不成，学习要后退。
**方法。2、症状：书本用具，乱放一起，一时要用，找遍抽屉。
危害：乱堆杂物，无头无绪，东西难找，倍加慌张。
**方法。3、症状：不闻不问，怕费脑筋，不记不背，耍小聪明。
危害：懒惰成性，一事无成，虚度年华，白活一生。
**方法。八、阅读理解。（22分）
动物的互惠互助。
你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。
蜜獾（huān guàn)和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁销毁）野蜂巢。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇（shān shàn)动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。
导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯（ào）各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险，海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。
这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要海葵虾吃剩的食物就可以饱腹了。
鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟( )在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（ 进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里面。
然而你不必为千鸟担心，（ 千鸟轻轻用喙（huì）击打鳄鱼的上下鳄，鳄鱼（ ）会张开大嘴，让千鸟飞出来。
1.将第2自然段中不恰当的音、词划去。（5分）
2.从文中找出下列词的同义词。（6分）
特别担心残存。
3.从下列关联词中选择正确的填入第4自然段的中。（3分）
因为。所以不但。还只要。就不是。而是。
还有8分）9、我的小笔头。（20分）
注意事项：1、动物是我们人类的朋友，请写一种你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写你和它之间所发生的事。
3、将这些内容按一定顺序写下来，注意写出对它的喜爱之情。
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