九、课外阅读。
乌龟受奖 一只小螳螂（táng láng）在河中的石头上玩，忽然涨 （zhǎng）水了，他被围困在石头上无法上岸了。
这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（jiù）：青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。
一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。
螳螂被**的河水吓得哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上，很快把他送上岸了。
后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！
”“做好事本来不难，问题在于你是否（fǒu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（dí）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xiū )得说不出话来了……
1.“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（ 部首 ）查字法。
去查，先查（ 忄 ）部，再查（ 9 ）画。
2.给短文加个合适的题目，写在横线上。
3.文中写了哪几种小动物？
答：文中写了螳螂、青蛙、鸭子、乌龟、熊猫5种小动物。
4.是谁把螳螂送回家的？
答：是乌龟把螳螂送回家的。
5.用“ ”画出文中熊猫主编说的话。
6.青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧（xiū kuì）得说不出话来？
答：因为要帮助小螳螂上岸是非常容易的，但他们却认为这是一件小事，都不愿意去做，熊猫主编的话让他们认识到了自己的想法是不对的，所以羞愧得说不出话来。
7.从这个故事中，你明白了什么道理？
答：这个故事告诉我们做好事不是看那件事情是大是小，而是看你是否愿意去真心帮助别人，我们应该向乌龟学习。
8.你喜欢小乌龟吗？把你的称赞送给他。
答：我喜欢小乌龟，我想对它说：“小乌龟你真了不起，你也是我心目中的英雄，我要向你学习。”（答案不唯一。
十、根据对话内容写留言条。
明明：叔叔，冬冬在家吗？
叔叔：不在家，有事吗？
明明：老师让他明天早点到校值日。
叔叔：请你给他写个留言条吧。
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