（时间：90分钟满分：100分）
一。一、基础知识。（58分）
1.拼拼写写我能行。（10分）
yī lài qī wàng làng fèi mò shǒu chéng guī
zhěng jiù kuǎn xiàng xīn qín qián fù hòu jì
2.给下面带点的字选择正确读音画“√”3分)
载重（zài zǎi） 露珠（lù lòu） 弓弦（xián xuán）
莫非（mà mè） 蒙古（méng měng） 板栗（shù lì ）
3.照样子，填一填，再组成词语。（5分）
例：相——厢（车厢） 帝。
具尤。屈建。
4.比一比，组成词语。（4分）
择咏很延（ ）
泽泳恨廷（ ）
5.按要求填序号。（2分）
下列说法不正确的是（ ）
a.“失望吗？一点也不失望。”这是设问句。
b.《咏柳》是宋朝贺知章写的。c.《惊弓之鸟》是一篇寓言故事。
d.《清平乐·村居》中的清平乐是词牌名。
6.画龙点睛（补充词语）。（6分）
）近（ ）远 （ 劳成冠（ ）戴。
）长（ ）及 （ 乡随如（ ）贯（ ）
二、积累运用。
1.在括号里填上合适的词语。（9分）
一轮一封一（ ）鸡毛。
皎洁的神秘的的太阳。
高兴地地盯着得快。
2.句子练练坊（按要求写句子）。（6分）
1）谁能说这不是小天地里的一线生机？（2分）
改成陈述句：
2）扩句（2分）
太阳升起来。
3）用修改符号修改病句：（2分）
他悄悄地轻手轻脚地走到母亲身边。
3.选择正确的词语填空。（3分）
侦察观察视察。
1）他的爷爷曾经是一个兵。
2）有关领导了我校的工作情况。
3）我喜欢小动物。
4.根据所学内容填空。（10分）
1）小荷才露尖尖角补充诗句并写出这两句诗的意思）（2分）
2） 纷飞百鸟唱，一湾碧水映1分）
3）叮叮咚咚泉1分）
4）采得百花为谁辛苦1分）
5）积累关于读书、劳动的名言警句。(4分)
读书： 劳动：
6）《送春》这首诗中表达诗人顽强进取、执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神的两句诗是1分）
三、阅读（17分）
一）课内阅读。（8分）
特别（绣诱）人的是牧场的黄昏，落日的红光映射到这（辽阔宽阔）的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都（镀度）上了一色的玫瑰红。当落日沉没（mò méi），你就看见无数点点的火光，那是牧民们烧起铜壶在准备晚餐。
1.把不正确的字、词、读音划掉。（4分）
2.这段文字主要描写的景物是2分）
a.落日 b雪峰的红光 c 蒙古包 d 牧群、牧女 e 牧场黄昏。
3.这段文字是按照顺序描写的。（2分）
二）课外阅读。（9分）
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。
1.选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。（4分）
2.文章是围绕哪句话来写的？用“～～划出来。（1分）
3.下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”1分）
1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（
2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（
4.仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？用直线画出来。（1分）
5.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？（2分）
四、作文。（25分）
夏天里，山川河流、花草树木都焕发出勃勃的生机，只要仔细观察，你就会发现，身边的夏天是这样的美丽。去学校周围或郊外走一走，看一看，选择你喜欢的景物，仔细观察，把你的发现写下来，题目自拟。要求：
内容具体，书写工整，字数以内。
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