北师大版三年级语文上册期末试卷 全

发布 2020-10-23 03:06:28 阅读 5951

时间:90分钟)

班级姓名分数。

一、填空题。(共30分)

1. 把下列词语补充完整,再选择一个造句。

摇___晃忙脚___提___吊___

___颜___色鸦雀红___赤。

造句:__2. 将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。

和风___风___日___

风___浪___风___雨顺。

今天___是个去郊游的好日子。

今年___粮食获得了大丰收。

3. 读句子,在横线上填上适当的词。

我的妈妈很漂亮!她有一头___的头发、一双___的眼睛、一对___的眉毛,还有一双___的手。

4. 给下面划线的字选择正确的读音。

热情好___hào hǎo)客水分___fēn fèn)

葡萄干___gān gàn) 种___zhǒng zhóng)葡萄。

5. 照样子,连一连。

大禹(治水)射日。

女娲___开天地。

后羿___治水。

盘古___补天。

6. 拼一拼,写词语。

7. 给下列划线字选择正确的读音。

松鼠___sǔ shǔ) 漂___piāo piào)亮。

取___pǔ qǔ)下幸___xìn xìng)福。

扎___zā zhā)风筝愿___yuàn yuán)意。

8. 给加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)

责:①责任;②要求;③责备,处罚。

1.保护环境,人人有责。__

2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。__

东西:①指方向(东和西);(指事物;③特指人和动物。

3.刚下车有点头晕,我都分不清东西南北了。__

4.这是爸爸的东西 , 你不要乱动。__

9. 根据意思选出对应的词语填入横线上。

越发不料敬爱会师。

更加。__尊敬和爱戴。__

没想到。__

几支队伍会合。__

10. 课文回顺。

本课选择了三首写景的古诗,表现了祖国大好河山的壮美。《望天门山》描写了诗人乘船顺江而下远望___的情景,赞美了___饮湖上初晴后雨》描写了诗人在西湖上饮酒时,看到的___的美丽景色,表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的___之情。

二、综合练习题。(共30分)

1. 描一描,写一写,并口头组词。

2. 抄写句子,体会情感。

我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”

3. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。__

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。__

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。__

4. 读一读,写一写。

我不能不劳动,就得到这些食物!

别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!

5. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

冠必正,纽必结。

6. 抄写句子,体会情感。

我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”

7. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。

8. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。

承势局职刀共

9. 用钢笔描红,并读一读。

俯摘捧拿措惶恐舍惹懂。

10. 看图谈看法。他们的行为文明吗?

淘淘的行为___因为___

苹苹的行为___因为___

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读下文,回答问题。

跳墩(dūn)上的歌。

上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。

晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙(còng)淙,唱着一支快乐的歌。

雨天,溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tāng)过小溪。

笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。

水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。

1)照样子写词语。

溪水哗哗雷声。

2)读了第1自然段,我知道“跳墩”是___

3)晴天,溪水唱的是一支___的歌;雨天,溪水**的时候,唱的是一支___的歌;水更深的时候,唱的是一支赞美的歌。

4)溪水哗哗,唱着一支赞美的歌,它可能这样唱:__

2. 阅读课文片段,完成练习。

在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子.他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,乌太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

1)写出下列词语的近义词。

实在——_刚好——_

2)让我们来**故事的发展吧。鸟太太___做了晾衣绳。(

3)胡萝卜先生的胡子还可能有哪些奇遇?请你发挥想象写一写。

四、写作题。(共20分)

1. 同学们,你曾经做过什么实验?实验的过程是怎样的?你当时的心情如何?在实验中有怎样有趣的发现?请你写一写,注意要把实验的经过介绍清楚。题目自拟,不少于。

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