一、看拼音，写词语。（10分）
pù bù wéi qiáng tián měi qīng cuì sì yng
xùn sù gòng xiàn chuán xián shū zhuāng qū zhú
二、你能区分它们，并组成词语吗？（8分）
喻（ ）潮稳（ ）舱（ ）
愉（ ）嘲隐（ ）舷。
三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
吱吱(zhī zī )尽管（jǐn jìn） 斩钉截铁（zhǎn zǎn） 漆黑(xī qī)
挑开（tiǎo tiāo） 看门（kàn kān） 熟悉（shóu shú） 倔强（qiáng jiàng）
四、在括号里填上合适的词语。（8分）
一（ ）微风一（ ）清泉一（ ）金光一（ ）珍珠。
一（ ）歌曲一（ ）羽毛一（ ）翅膀一（ ）画面。
五、查字典。（5分）
六、读句子，划去括号中不合适的词语。（4分）
1.大家（连续继续）工作了几天几夜，才把这件事完成了。
2.妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。
3.老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。
4.老师向我们提出了（严肃严格）的要求。
七、在括号里填入带点词的反义词。（4分）
1. 虚心使人进步，骄傲使人。
2. 只有不怕失败的人，才能获得。
3. 学习一定要认真，来不得半点。
4. 班会课上，老师（ ）了关心集体的同学，批评了损害集体利益的同学。
八、填空。（12分）
1. 竹外桃花三两枝。
2. 关不住， 出墙来。这是出自代诗人叶绍翁的。
我还知道其他描写春天的古诗：
3. 请写四个含有“春”字的四字词语。
4. 翠鸟苇秆， 射出去，叼起小鱼， 水面往远处飞走了。只有苇秆还在还在荡漾，从这句话中可以看出。
5. 知识就是 。天才在于在于勤奋。我还可以写这样的关于学习的名人名言。
九、修改病句。（4分）
1. 我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。
2. 兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。
九、仔细读下面的短文，回答问题。（21分）
一)课内阅读。(10分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的( )非常头上的羽毛像橄榄色的了翠绿色的花纹。背上的羽毛像( )的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的( )它一对的眼睛下面，长着一张( )的嘴。
1、根据课文填空。（5分）
2、用“__画出比喻句。（1分）
3、这段话选自课文《__主要写了翠鸟的2分)
4、写出你喜欢的一种动物的名字，并简单写出它的样子？（2分）
（二）阅读短文，回答问题。（11分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.读短文，找出梨果的特点填空。（3分）
1）形状： 。
2）颜色：开始呈后来。
3）气味： 。
2、从短文中找出一个比喻句“～～画出来，再找出一个拟人句用画出来。千万别丢题呦！（2分）
3、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语。
有2分）4、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——上。（1分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）
十。一、习作（20分）
在你身边，一定发生过许多的事情，有的让你高兴，有的让你感动，有的让你委屈，有的让你后悔……好好回忆一下，写一件你印象最深的事，把事情的经过写具体。
让我的一件事。
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