2014---2015学年第二学期。
同学们，这学期已过一半，你一定学得不错吧？希望你冷静思考，沉着答题。相信你一定行！
一、基础知识。
1.我能拼，我能写。（10分）
zàng bāo huáng kǒng liáo kuò lǒng zhào xīng luó qí bù
yù liào fú lǔ pù bù tàn wàng qiān zī bǎi tài
2. 给加点字选择正确的读音，打“√”3分）
首都（dū dōu） 将军（jiāng jiàng） 暑假（chǔ shǔ）
曲折（qū qǔ） 动弹（tan dàn） 少年（shǒo shào）
3．将下列成语补充完整，然后选其中恰当的成语填在下面句子中的括号里。（12分）
）笔生花精妙绝（ ）风（ ）正茂文思如。
风云变后（ ）可畏手不停斗酒百（ ）
王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会江边，便写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是。
4、选词填空 。（3分）
镇静安静平静
1、夜深了，周围（ ）了下来。
2、我们遇事要（ ）不要慌张。
3、听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。
5、按要求完成句子。（10分）
1）孩子们在成长。（把句子写具体）
2）用上“好像”一词写一段描写美景的句子。
3）用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”三个词，写几句连贯的话。
4）这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？（改为陈述句）
5）我们有世界上没有的万里长城。（修改病句）
5.照样子写词语。（6分）
金灿灿 又大又圆
栩栩如生 有利可图
6.据课文内容填空。（16分）
1）这半学期我读了许多书，如我最喜欢的一本书或一篇文章（课文也可以）是因为。
2分） 2）默写《望庐山瀑布》。
3）长江是我国最长的河流，它发源于青海省境内，经青、藏、川、滇（ ）渝、鄂（ ）湘、赣（ ）皖、苏、沪十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海，全长6211千米。（在括号内填上对应的省市名称。）
4）刚开的白荷花全开的白荷花将要开的花骨朵儿如果把眼前的这一池荷花看做画，那画家的本领可真了不起。
5）这时，王勃正站在窗前，凝望着江上远处，天连着水，水连着天一只野鸭正披着在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道。
6）卢纶的《塞下曲》描述的是被人们称为“__的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是。
7）通过半学期的学习，我们随着课文浏览了的南沙群岛的庐山云雾。结识了的刘翔和的**，感受了赶海时等趣事。
二、积累与运用（20分）
阅读（一）（15分）
荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个___的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的有的还是花骨朵儿，看起来___得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1、 我会在横线上填上适当的词语。（4分）
2、 第一自然段共有( )句话。从第( )句到( )句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第( )句。（4分）
3、 我能在文中找出三个描写颜色的词语3分）
4、 我能用“__画出文中的一个比喻句。（1分）
5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）
阅读（二）（5分）
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大（成就成绩），都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给我的教（jiào jiāo）育。她是我的老师。”
1． 在文中的括号内选择正确的读音和词语。（2分）
2． 在文中用“__划出“这”所指的内容。（1分）
3． 萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是1分）
读了这个故事，我的感想是1分）
三、写话。（20分）
小朋友们，你们都有一双会发现的眼睛。想一想，在你们的生活中，大自然中一定有许多新的发现。那就请把你的发现写下来，注意语句通顺，题目自拟。
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