三年级语文下册期中测试卷

发布 2020-10-21 19:44:28 阅读 6364

一、按要求填写字词。(11分)

1、读句子,根据拼音写字词。(8分)

jiāo wàisàn bù

1)周末,我喜欢跟妈妈去的河边。

pīn mìnɡ bēn pǎo

2)校运会上,小明地终于取得了第一名的好成绩,为班级争得了荣誉。

uān chhú dié

3)妹妹正在仔细在花从中飞舞的。

tumènɡ sū xǐnɡ

4)听到门的声音,我从睡中过来。

2、写出加点词语的反义词。(3分)

1)我们精心做着风筝,心中充满了憧憬和希望。

2)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

3)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(

二、我会拼,我会写。(4分)

chpydài

观胸迹衣。bǎiclujiǎn

弄推菠少。三、给下面的字加偏旁组字,再组词语。(4分)亢 尧

生 寺四、送词回家。(1分)

希望愿望期望渴望盼望。

1、通过勤奋学习,他考上大学的( )实现了。

2、他( )自己田里的禾苗长得快些。

3、我( )学到更多的知识,将来为祖国的建设贡献力量。

4、我们决不辜负大家的( )

5、众多的海外游子( )着和家人团聚的时刻。

五、默写《夜书所写》,并回答问题。(9分)

夜书所见。1、在横线上写出诗句。(4分)

2、本诗的作者是( )代诗人2分)

3、这首诗表达了作者什么样的思想感情?(3分)

六、我会填。(8分)

1、聪明在于学习。

2、任何成就都是。

3只要肯登攀。

4腊月蒜苗正泛青。

七、用心总结学课文。(12分)

1、“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”列宁的这句感叹,既没有 ,又能使孩子他是多么尊重和爱护青少年呀!(4分)

2、学了《蜜蜂》一课,我知道蜜蜂有的能力,根据是。

。(4分)八、阅读短文,回答问题。(12分)

晚霞。一天傍晚,我外出散步,忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中,举目远望西边的天际,我发现那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人,时而像雄狮,时而像染了多种色彩的山峦。那橙黄的光柱透过云层,直射大地。

犹如天幕拉开,一场壮美的舞剧即将开始。我被这迷人的景象陶醉了。

慢慢地,太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了,光线暗淡下去,好像谁不小心打翻了墨汁瓶,天幕上染了一层黑色。

渐渐地,黑云又散了,太阳把温柔的余晖反射到地面。那光线一点儿也不刺眼,花呀,树呀都染上了一层橘红的颜色,连我自己也变成橘红色的了。沐浴在晚霞中,真是心旷神怡。

我真想放开喉咙唱一支歌,表达我心中难以抑制的感情;真想吟诵一首小诗,赞美这黄昏奇丽的景象。

啊!黄昏的景象这样美丽迷人。我在脑海里闪过这样一个念头:我们所处的时代,这人生的少年与暮年,和自然界的朝霞与晚霞一样,虽然是短暂的,但它们都是绚丽多姿,美妙动人的。

我多么喜欢这黄昏的晚霞啊!

1、结合课文内容,说说文中加点词语的意思(4分)

奇丽: 。心旷神怡: 。

2、仿照文中画线句子的形式,用“我发现……时而……时而……时而……”的句式写一个句子。

。(2分)3、这篇短文主要写的是。

。(2分)4、作者面对晚霞,发出了怎样的感慨?用文中的原句回答。(2分)

。(2分)5、“我”为什么喜欢黄昏的晚霞?(2分)

九、佳作展示。(25分)

每个人都有许多自己熟悉的人,提起他们总有说不完的话。你愿意把自己熟悉的人介绍给大家吗?可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事:

相互帮助的,发生误会的……总之,通过你的介绍,人们能够对你熟悉的人留下深刻的印象。注意以“我熟悉的 ”为题,按一定的顺序写,内容要具体,语句要通顺。

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