冯楼小学三年级语文教学。
教学计划-一、教学内容分析。
义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是以《全日制义务教育语文课程标准》为依据编写的，供三年级第二学期使用。三年级下册保持了前五册教材的特色，在指导思想、教学内容、呈现方式等方面坚持以学生为本的思想，走发展语言的路子，突出母语教育的特点，贯穿现代教育的理念，努力构建具有“综合识字、早期阅读、自主实践、和谐发展”特色的教材体系。
本册教科书编排了8个单元。每个单元包括导语、课文、“语文百花园”三个部分。课文由3篇精读课文和1篇略读课文(第八单元2篇略读课文)组成。
其中，精读课文后面安排了要求认识的字和要求学会的字，还有课后思考练习题(部分课文后面编排有带“*”号的选做题)和“词语花篮”；略读课文后面安排了要求认识的字及思考练习题和词语花篮。在部分课文的练习题后，还安排的“学习链接”，编排了张衡、陶行知、阿兰图灵、宋庆龄几个人物的简介，还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第。
一、七单元各安排了“指南针”，分别讲了“在观察中展开想象，使说话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。本册教科书继前五册之后，仍以专题组织单元，设计了8个专题。他们依次是：
多彩的动物、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关系、意志品志、爱国精神、中外文化。每个专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含着丰富的教育价值，可使学生在语文学习中，培养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神面貌；可激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而努力。本册教科书要求认识250个字，会写300个字。
要求认识的字排在精读课文和略读课文后面的横条里，要求会写的字排在精读课文后面的田字格里。
本册教科书安排了8个“语文百花园”。每个百花园由4---5个栏目组成。其中有三个固定的栏目：
“语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”。“能说会道”“笔下生辉”和“语文大课堂”交叉安排。“能说会道”和“笔下生辉”各安排6次，分别排在第单元。
“语文大课堂”安排2次，在第两个单元。
二、教学目标。
使用本册教科书，通过教学活动要使学生逐步达到如下要求：
1、认识250个字，会写300个字。
2、会使用字典，学习使用字典，具有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔描红。
3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。
5、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
6、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。7、继续学习略读，粗知文章大意。
8、积累课文中的优美词句、精彩句段。背诵优秀诗文10篇，练习复述课文。
9、继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于10万字。
10、留心观察，展开想象，乐于书面表达。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
11、能用普通话交谈，能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人，讲述见闻做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
12、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
单元。第一单元。
教学内容。1、春天的小雨。
滴滴2、瀑布3、古诗两首4、柳笛和榆钱语文百花园一5、翠鸟。
6、飞吧，海鸥7、蚂蚁的救助8、大象保姆语文百花园二。
课时。三课时三课时两课时两课时四课时。
教学要求。重难点。
认识24个字，在观察中展开会写30个字想象。
第二单元。三课时三课时三课时两课时四课时。
认识37个字，学习作者是怎会写44个字样围绕想要表。
达的意思把一段话写清楚的。
第三单元。9、张衡10、捞铁牛11、寓言两则12、为什么不反过来试试语文百花园三。
三课时三课时三课时三课时四课时认识26个字，使学生体会培会写40个字养观察能力和。
习惯的重要，深入思考和大胆想象的意义。
第四单元。13、山村的早晨14、登上企鹅岛15、奇异的植物世界。
16、鸟儿的侦察报告。
语文百花园四。
三课时三课时三课时两课时四课时。
认识33个生有感情地朗读字，会写44个课文，激发学字生热爱自然保。
护自然的感情。
第五单元。17、难忘的八个字。
18、心中那盏灯19、十二次微笑20、救命骨髓语文百花园五。
两课时三课时两课时两课时四课时。
认识33个字，引导学生体会会写44个字课文所表达的。
思想感情。第六单元。
21、放飞蜻蜓22、在金色的海滩上。
23、和时间赛跑24、计算机之父童年的故事语文百花园六25、我不能忘记祖国。
26、卢沟桥27、古诗两首28、民族英雄戚继光。
语文百花园七29、清明节的由来。
30、雪顿节上看牛。
31、东郭先生和狼。
32、快乐国奇遇记。
语文百花园八。
三课时三课时两课时两课时四课时。
认识28个字，学习按一定的会写38个字顺序记叙，把。
自己想表达的意思写清楚。
第七单元。三课时两课时两课时两课时四课时认识30个字，学习根据课文会写32个字内容和学习的。
需要去查找、搜集有关的资料。
第八单元。两课时两课时两课时两课时四课时。
认识39个字，了解课文的主会写28个字要内容。
1、每一课的每一单元使用复习巩固知基础知识要扎。
生字词6课时识，加强作文实，需要背诵2、积累本训练的课文一定要。
单元整理和复习3、课文中的会背，能清楚。
重点内容地表达自己想4、需要背诵要表达的意思。
的内容5、考试和讲。
解度卷。
小学语文S版三年级教学计划
小学三年级语文教学教学计划 一 教学内容分析。义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册 是以 全日制义务教育语文课程标准 为依据编写的，供三年级第二学期使用。三年级下册保持了前五册教材的特色，在指导思想 教学内容 呈现方式等方面坚持以学生为本的思想，走发展语言的路子，突出母语教育的特点，贯穿现代教育...
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小学语文s版三年级下册教学计划
潘灵娟。教材分析。本册教科书每个单题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱家乡，热爱生活的思想感情 受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界 可激发学生追求理想，崇尚科学，为实现理想而努力。教学目标。本册教材要完成以下教学...