部编版三年级上册语文期中基础测试1
一、写出下面句中加点词语的反义词。
1)下课了，安静的校园一下子( )起来了。
2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很( )
3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常( )
二、口语交际。
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
三、课外阅读。
甜藤儿。六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！”
我有点怀疑地说这能吃吗。
我还能害你？”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。
我也只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。
呸！呸！真苦！”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。
吐掉了叶，我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
真甜我抹抹嘴高兴地说。
龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！
1．在文中“”里填上合适的标点符号。
2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是，后来吸气的时候嘴里是。
3．作者长大后知道了什么？用“”在文中画出相关的语句。
4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。答案：一、
1)喧闹 (2)黯淡 (3)勤奋。
二、示例：暑假里，我和同学一起去恒山旅游，我们爬到山腰的时候，就筋疲力尽了，后来，我们互相鼓励，最后一起到了山顶，站在山顶，看着远处的美景顿时心旷神怡。三、
2.苦甜丝丝。
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的。
4.很多事情，虽然最初是苦的，但是，苦尽甘来，最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。
部编版三年级上册语文期中基础测试2
一、按要求改写句子。
1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)
2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
通过观察我们会发现这句话中共有___个“向”字，可以看出同学们都非常___
请你也用“向……向……向……”来写一句话：
3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)
二、照样子加一加，减一减并组词。
例：珠——(朱)(朱红)狂诚。笛。
例：同——(铜)(铜钱)
且虫。令— )
三、阅读短文，回答问题。
秋天。秋，悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。
秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。
秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。
秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。
瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，给人说不出的温暖。
秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！（1）从文中选择合适的词语填空。
）地走来 （ 地漫步（2）“秋”走过的地方有、、、
3）秋，走进田野。__笑弯了腰涨红了脸，__乐开了怀，田野里到处。
4）作者为什么要赞美秋天？答案：一、
1) 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。
2) ①三开心、有礼貌 ②同学们向农田里的农民敬礼，向铁轨上工作的铁道工人鞠躬，向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。
3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有用。
二、王帝王成成功由由来。
组组长浊浑浊冷寒冷。
三、1）悄悄愉快。
2）花园田野果园山坡。
3）稻谷高粱玉米笑语欢歌。
4）因为秋天是美丽的季节，更是丰收的季节。
部编版三年级上册语文期中基础测试3
一、用“”标出加点字的正确读音。
1.我的爱好(hǎo hào)很广泛，老师说这是好(hǎo hào)事。
2.假(jiǎ jià)日里，我和爸爸去公园游玩时，见到了一座假(jiǎ jià)山。
3.太阳晃(huǎng huàng)得我眼睛都睁不开了，走路直打晃(huǎng huàng)。
4.迎着灿烂的朝(cháo zhāo)霞，我们快乐地朝(cháo zhāo)学校走去。
二、比一比，再组词。
三、阅读文章，回答问题。
校园秋色。秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
校园门口的花坛里， 菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠。
操场上几株枫树脱去了夏衣，换上了秋装。远远望去，树冠像着了火，红彤彤的一片。
办公楼前，白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了，金色的树叶跳着舞，打着旋儿，慢悠悠地从树上飘下来。
校园的秋天，正播种着五彩缤纷的希望！
1.照样子写词语。
1)红彤彤(abb式)
2)五彩缤纷(表示颜色的四字词语)
])表。口( )领。
座作做坐。 )用 ( 位。
请事。三、阅读下文，回答问题。我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。
我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的**翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。
1）找出本文的中心句。
2）第___段写的是升国旗仪式。
3）短文介绍了星期三的哪两种校园活动？答案：一、
1.手掌 2.坝舞蝴蝶 3.勇峰顶。
二、戴代袋带作座坐做。
三、1）在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
3）打鼓，跳舞。
部编版三年级上册语文期中基础测试5
一、在加点字注音全对的一组后面打“√”有错的用“——画出来并改正在括号里。
a．跌倒(diē)大众(zhòng) 丢三落四(luò)
b．情况(kuàng) 激烈(lèi) 联系(lián) (
c．胸脯(pú) 仰头(yǎng) 秒针(miǎo)(
二、看拼音，写词语。
三、课外阅读 。
巧捞簪子。古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。
妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞。
部编版三年级上册语文期中基础知识 阅读理解5套 带答案
部编版三年级上册语文期中基础测试1 一 写出下面句中加点词语的反义词。1 下课了，安静的校园一下子 起来了。2 小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很 3 孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常 二 口语交际。暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自...
部编版三年级上册语文期中基础知识 阅读理解5套 带答案
部编版三年级上册语文期中基础测试1 一 写出下面句中加点词语的反义词。1 下课了，安静的校园一下子 起来了。2 小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很 3 孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常 二 口语交际。暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自...
部编版三年级上册期中语文试卷
时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.课文回顺。本课选择了三首写景的古诗，表现了祖国大好河山的壮美。望天门山 描写了诗人乘船顺江而下远望 的情景，赞美了 饮湖上初晴后雨 描写了诗人在西湖上饮酒时，看到的 的美丽景色，表达了诗人对西湖美好景色的赞美 喜爱之情。望洞庭 描写了秋夜月光下洞庭...