人教版三年级上册语文期中试卷 5套 3

发布 2020-10-21 12:11:28 阅读 4470

2014-2015学年度第一学期中期质量检测试卷。

三年级语文。

一、看拼音,写词语。(10分。

i dài sū xǐnɡ kǎo chá chuí tóu sànɡ qì

lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng yǐn rén zhù mù

二、比一比,再组词:(8分)

耍( )钓( )瓣( )城( )

要( )钩( )辫( )诚( )

三、多音字组词:(9分)

huàngcháoshènɡ(

晃 huǎng( )朝 zhāo ( 盛 chénɡ(

jifhǎo( )

假发好。jifhào( )

四、词语模仿秀。(8分)

例: (欢乐)的浪花拼命)地奔跑。

)的树叶 ( 的太阳地飘动 ( 地劳动。

)的秋天 ( 的泉水地演唱 ( 地玩耍。

五、选一选,填一填。(12分)

欣然依然突然居然忽然果然。

1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在( )爬上来了!

2.列宁来到白桦树下,( 又看到那只灰雀在枝头歌唱。

3.( 小男孩往地上一坐,哭了起来。

4.小庆龄刚走到门口,( 想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

5.我们( )快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

6.下午三点,万寿菊( )怒放。

六、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(18分)

1、我会对对子。(4分)

秋月白, 晚霞( )

对云横,雨中山果落。

2、把下面的句子补充完整(10分)

1)聪明在于学习。

2)萧萧梧叶江上秋风。

3只要肯登攀。

4)书籍是。

3、默写古诗(4分)

九月九日忆山东兄弟。

七、按要求改写下面的句子。(8分)

1.妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

改为“把”字句:

2. 我洗干净了红领巾。

改为“被”字句:

3.李四光是我国著名的地质学家。

缩句: 4.菊花在点头。

扩句: 八、阅读知文,并回答问题。(17分)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂( cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎( yíng yín )风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿( lǜ lù )的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zuò zhuò)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目3分)

2、用“√ 选出文中词语的正确读音。(4分)

3、 短文中能说明水清的词语是2分)

4、第2自然段先写了湖水再写湖的四周有( )接着写树下有( )和 ( 最后写湖上有3分)

5、 短文的主要意思是把正确答案的序号填在括号里) (3分)

a、讲了天鹅湖的美丽的景色。b、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

c、讲了天鹅湖四周的景色。

6、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 (2分)

九、作文 : 30分)

美丽的秋天来了,你观察到了什么?请你抓住某一处秋天的美景,详细描写下来。

要求:1、题目自定;

2、 语言流畅,层次分明;

3、 字数不少于250个。

2014-2015学年度上学期期中检测。

三年级语文试卷。

时间:90分钟分值:100分。

一、我会拼,我会写,考试考试我不怕。(8分)

sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú

jiāo nèn shì yàn bō lumò fáng

二、我会专心,我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”6分)

舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 花蕾(lěi léi)

尽管(jìn jǐn) 骆驼(tuo tuó) 杂志(zá zhá)

三、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。(6分)

坪评苹。草批果。

辩辨瓣辫。子争花别。

四、我会把下列词语补充完整。(8分)

一本正( )大惊( )色 ( 头丧气闻鸡起( )

自( )自语 ( 人注目准确无( )争( )斗艳。

五、比一比,再组词语(8分)

闭测凉希( )

闲侧惊稀( )

考实胶蓝( )

孝突郊篮( )

六、我会为它加上合适的词语。(8分)

悄悄地拼命地。

的铜钟的歌声。

的枝子的谷粒。

的微笑的发现。

七、我会比较,我会选择合适的词语填空。(3分)

1)真没想到,在墙角的石缝中,( 长出了一棵向日葵。(果然居然)

2)这只美丽的蝴蝶风筝,是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心用心)

3)想不到,他的这一研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果成绩)

八、我会判断,对的打“√”错的打“×”4分)

1、“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低,不能看到遥远的家。”(

2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。(

3、《风筝》作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。(

4、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。(

九、我会想,我会填,我的积累最丰富。(13分)

1、聪明在于天才在于列宁(1分)

我积累的名言还有2分)

2、天对对风,( 对海树,( 对苍穹(2分)

3、 “萧萧梧叶送寒声夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有的《静夜思》。(4分)

4、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。其中千古名句是这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。(4分)

十、短文阅读我会做,多读几遍我就会。(16分)

课内阅读:(8分)

秋天的雨,有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1) 请用“△”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面。(2分)

2) 请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)

3) 文中有些句子把它当作人来写,请用“~~线画出一个这样的句子。(1分)

4)文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就是1分)

5)短文是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出(1分)

6)照样子,写一句话,用上带点的词。(2分)

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

…像…… 课外阅读:(8分松鼠。

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。

松鼠的窝又暖和、又安全。

1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )2分)

2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(4分)

矮小( )寒冷( )危险( )讨厌( )

3、这段话共有( )句,第( )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是2分)

十。一、我会表达,我会写,作文原来就这么简单。(20分)

请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的,先想一想怎么写,然后,把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。

1、写一个你熟悉的人。写出他(她)的。

一、两件事件,表现出这个人的特点。

2、选你最喜欢的一种游戏,写一篇习作。

要按一定的顺序把做游戏的过程写下来;也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。

2014——2015学年度三年级第一学期期中质量检测。

学校___班级姓名。

一、卷面分:我做的认真,写的仔细,我真棒!(5分)

二、基础知识(48分)

一)、看拼音,写词语。(8分。

ài dài hú jikǎo chá huò zhě

lǚ xíng zhǔn bèi bǎi nòng duǒ cáng

二)、我会补充下面成语。(4分。

自( )自( )白发鸡起( )一( )正( )

)人( )目多彩喜爱欢( )乱( )

三)、比一比,再组词:(4分)

耍( )钓( )瓣( )城( )

要( )钩( )辫( )诚( )

四)、多音字组词:(3分)

假 ji晃 huàng ( 朝 cháo (

jihuǎngzhāo (

五)、默写句子。(5分)

1、聪明在于学习。

2只要肯登攀。

3、书籍是。

4、萧萧梧叶送寒声。

5每逢佳节倍思亲。

六)、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。(3分)

)下午,天渐渐变阴了。

)傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。

)上午,天气晴朗。

)周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。

)周大爷把玉米晒到晒谷场上。

)周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

七)、我会填。(6分)

悄悄地( )甜甜地( )轻轻地( )

好奇地( )快活地( )拼命地( )

八)、你一定是语言积累的行家,试试看吧!(12分)

1、按要求写词语。

(1)我会写4个有关“绿”的词语。(2分)

例:嫩绿。2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分)

2、我会对对子。(2分)

(1) 山花对赤日对( )

(2)雨中山果落,(

3、我爱美文。(3分)

秋天的雨,是秋天的雨,有秋天的雨 ,藏着 。

4、按要求写句子(3分)

扩写句子的掌声给了我的鼓励。

这里的水被他弄脏了。

不改变句意换种说法1分)

天空很蓝写个比喻句1分)。

九)、小嘴巴,会说话。(3分)

为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右)

三、阅读。一)课内阅读节选(15分) 秋天的雨

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( )房子,小松鼠找来松果( )粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉 ( jiào jué )松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(sheng shang),杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1、按原文填空。 (5分)

2 、划去文中括号里不正确的读音。(1分)

3、填空(3分)

的小喇叭的衣裳地睡觉。

4、照样子写词语(3分)

舒舒服服。油亮亮。

5、 这段文字写了三种动物和三种植物准备过冬。三种动物三种植物是和3分)

二)课外阅读(12分)

秋天。凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。

红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

1、 这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“__画出来。(2分)

2、 用“~~画出文中的比喻句。(2分)

3、 照样子写词语( 8分 )

果实累累黄澄澄。

翩翩起舞大大小小。

四:作文:(25分)

生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人,抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。

2014-2015学年上学期期中测试卷。

三年级语文。

一、听写。(10分)

二、看拼音,写词语。(10分)

xiōng pú huò zhě lǚ xíng yí jì zhèn jīng

mò fáng shì zi shì yàn bài fǎng xiǎn wēi jìng

三、给加点的字选择正确的读音,打“√”6分)

晃眼(huǎng huàng) 白发(fā fà) 相似(sì shì)

遍地(biàn piàn) 旅行(lǐ lǚ) 磨刀(mò mó)

四、组词。(10分)

瓣( )秘( )秦( )测( )坊( )

辫( )密( )泰( )侧( )访( )

镜( )播( )异( )堂( )枚( )

境( )插( )导( )常( )玫( )

五、给加点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。(8分)

1、益:①好处 ②增加 ③更加 ④有好处的。

利益( )良师益友( )益鸟( )精益求精( )

2、透:①渗透,穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露。

1)熟透的西瓜,像蜜一样甜。(

2)老师把这个道理讲得很透。(

3)阳光透过树叶,照在地面上。(

4)她的脸白里透红,非常可爱。(

六、选词填空。(5分)

继续陆续连续持续。

演出开始了,观众们( )进入会场。杂技演员( )翻了十几个跟头,赢得了观众的阵阵掌声,掌声( )了很久很久,掌声结束后,其他表演( )进行……

密切亲切亲密。

1、老师和我们( )地交谈。

2、小明和小江是一对( )的好朋友。

3、水和我们的关系很( )

七、积累运用。(13分)

1、聪明在于天才在于。

2、书籍是。

3而读书。4、 白, 红,水绕对。

5、“萧萧梧叶送寒声。

这首诗的题目是作者是。

6、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的,其中表达诗人思念家乡和亲人的千古名句是。

7、《我不能失信》一文讲的是为了教好朋友叠花篮而留在家里的事,赞扬了她的可贵品质。

8、中国最早的风筝是用做的。山东潍坊是著名的。

9、正月才吐绿,四月竹笋六月弯似弓白菜家家有。

10、许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察, 观察带齿的草叶,发明了观察落地的苹果,发现了地球有观察水烧开的壶盖,发明了。

八、句子练习。(4分)

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人)

月光花昙花。

2、小女孩的两条辫子就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(比喻)

3、看到这情景,我怎么能不感动呢?(改为陈述句)

九、阅读练习。(9+10=19分)

一)列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。

连英国女王和沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里**新世界里的“居民”。

1、文中的词语“千里迢迢”的意思是像这样的词语我还能写出两个3分)

2、列文虎克玩出的“名堂”指的是文中的“玩具”是指居民”是指3分)

3、联系上下文写出下列词语的近义词。(2分)

拜访欣赏。4、从列文虎克的事例中,我明白了在平时的生活中,我们应该善于。

才能有所发明和发现。(1分)

(二)白求恩从小热爱学习。六七岁的时候,他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。

有一天,他悄悄躲进楼上的一个房间里,关上门不知在干什么。过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥味,赶紧推门进去,只见白求恩一本正(精经)地站在桌旁,桌上**子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。 □我想知道这里面血管□肌肉□骨头的位置□他向吃惊的母亲解释着□□我希望长大能向爷爷和爸爸一样□成为一名外科大夫□

母亲疼爱地说:“好孩子,你年纪还小,等你长大(再在)学吧!”白求恩严肃地回答说:“应该从小开始。”说着认真解剖起来。

1、给短文第二自然段末尾的句子加上合适的标点符号。(4分)

2、用“\”划去短文括号中不正确的字。(2分)

3、短文是围绕那句话写的?用“ ”画出来。(1分)

4、联系上下文,解释带点词的意思。(2分)

聚精会神。严肃。

5、读了短文,你明白了什么?(1分)

十、习作。(15分)

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