北师大版五年级下册摸底复习测试语文期末试卷

发布 2020-10-21 01:21:28 阅读 6252

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1.认真抄写下列词语,注意写工整,写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2.我会选词填空。

牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴囫囵吞枣。

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,__大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的___常常使我___我开始___地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始,我的作文构思就___落笔也___3.按要求写句子。

珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里。(改为“把”字句)

这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)③在原句上修改病句。

一走进公园,我就看见了洁白的荷花和淡淡的清香。④养鸽是一种情趣高雅的运动。(改为否定句)

运用排比和比喻的修辞手法写一个有关春天的句子。4.按要求填空。

a.选词填空。

镇静安静寂静平静冷静。

夜深了,周围一片___他遇事很___从不急躁。

上课铃一响,沸腾的校园顿时___下来。

做作业遇到了难题,我们要___思考,仔细分析。b.依据意思写词语。

背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。__

原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。__

形容物质或精神的原料极其丰富。__5.把下面的词语补充完整。

纵横眼快虎___熊___

同___协___任___任带舞6.课内知识填空。

《望月》一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。(注意标点的正确使用)__

你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:__

古人借月抒情,借景抒情。去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是___转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:__

杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:__

7.积累与运用。

1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。唐。

朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“_宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气林海音在自传体**《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学___的傻事,萧红在《__这部**中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在《劝学》中说:

“_白首方悔读书迟”。抗金名将岳飞在《满江红》中说诗人朱熹在《偶成》中说“__一寸光阴不可轻”。3.

(3)【品味童年】高尔基在**《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

8.按要求写句子。

1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈。

们。(改为反问句)

2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。爷爷说:“_

4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)

9.根据课文内容填空。

1.(1)归来饭饱黄昏后,__

2.(2)怪生五雨都张伞,__

3.(3)大儿锄豆___中儿正织___最喜小儿___溪头___这三首诗分别描写了作者对童年___表现了作者喜欢___

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?

10.我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

一个人要有___的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

说是礼堂,不过是一间比较___的屋子。

汽车行驶在___的大道上,我心情无比舒畅。

11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史**《__的相关内容改编的。《景阳冈》出自《__

二、阅读理解(30分)

12.阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?

”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:

“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?

”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:

“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?

”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:

“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?

我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:

“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.(1)请写出下列人物特点。

周瑜:__诸葛亮:__

2.(2)写出下列词语的近义词。

才干——_妒忌——_推却——_惩罚——_

3.(3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛。

亮只要“三天”?

4.(4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?13.

阅读短文,回答问题。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。

海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能。

检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。①划去括号中错误的字。(辩、辨)__视、试)__查、察)__用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。

模(mómú)样___飞行(xíngháng)__导弹(dàntán)__

14.读古诗《出塞》,文学常识填空。

王昌龄(698—756),字___河东晋阳(今山西太原)人。__著名边塞诗人,后人誉为___

三、写作(30分)

15.每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过。

具体事例展现人物的特点。题目自拟,左右。

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时间 90分钟满分 100分。班级姓名成绩 一 基础练习 40分 1.认真抄写下列词语,注意写工整,写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2.辨字组词。既 蜒 沸 炮 辩 援 即 诞 佛 刨 辨 缓 3.关心身边事 最近,各种短 特别流行,尤其是抖音和快手,就连小学生也迷恋其中不能自...

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