时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 把下列字母的大小写连在一起。
g t d m i p e q
d___t___g___i___m___q___p___e___
2. 给划线字选出正确的读音。
种树___zhònɡ zhǒnɡ） 快乐___lè yuè） 看着___zhe zháo）
背着___bēi bèi） 散步___sǎn sàn） 挑水___tiāo tiǎo）
3. 我会连。
4. 汉字大变脸。
例：鸟——（乌）（乌云） 令。
例：音——（意）（意思） 亡。
例：口——（兄）（兄弟） 口。
5. 读一读，连一连。
掌握___青蛙一架___汽车。
爱护___方向一支___铅笔。
锻炼___翅膀一辆___飞机。
展开___哈欠一座___红旗。
打个___身体一面___小桥。
6. 把下面的词语补充完整。
___回大物复苏柳绿___
冰___融化泉___叮咚百___齐___
百___争鸣耻___问七___八___
二、组词练习(40分)
7. 照例子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小猴子扔了手中的玉米。
小猴子___扔了手中的玉米。
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是___就___
圆圆的荷叶像雨伞。
___的___像___
8. 按原文内容填空。
___明月___疑___霜。
桃___潭___深___尺，__及汪伦送___
___之初，性___善，性。
小___儿在荷___嘻嘻地游___游___捧起一___很___很___的___
9. 给划线字选择正确的读音。
小荷才露___lòu lù）尖尖角，早有蜻蜓立上头。
同学们把教室打扫得干___gān gàn）干净净，真是太能干___gān gàn）了。
那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗___dòu dǒu）七星。
10. 按原文内容填空。
___乘舟将欲___忽闻岸___踏歌___
举___望明月，__头___
朝霞___晚霞戴帽，__腰。
___娃撑___艇，偷___莲___
11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
1. （1）选文的第四自然段共有___句话。
2. （2）给第三自然段加上标点。
小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___
3. （3）写出下面词语的反义词。
哭___难过___
4. （4）老黄牛用尾巴___燕子用尾巴___
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？
13. 看图写话。
认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。
14. 照样子写句子。
例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”
例：***正在批改作业呢！
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