一、我的积累(33分)
1、看拼音写词语，并在整体认读音节下面画“ ”6分)
yū huī biān jiāng yòu zhì zào yì fēng sāo
2、把括号内不合适的字用“\”找去(3分)
狰(拧狞) (呐纳)喊传(煤媒) (伸呻)吟 (俊峻)俏 (赔陪)礼。
3、查字典填写(2分)
弩”字用部首查字法查部，再查画。并组两个词。
4、按要求写成语，并选择一个写句话(5分)
⑴描写人物动作的写出带“鼎”的成语。
描写优秀品质的写出表示颜色的成语。
5、根据要求写一写(4分)
小明夺得学校作文比赛一等奖，全体师生都知道他善于写作，这可真是填歇后语)
学校要举行跳绳测试，李明一点儿也不会跳绳，他很想放弃，看到这样的情景，我会用这个名言警句来鼓励他。
写出描写夏天的两句诗(词)(注明诗题，作者)
6、句子大变脸(4分)
老师生气地说：“你立刻从教室里出去！”***第三人称转述)
吊车提起重物，把句子写具体。
我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(用修改符号)
戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。(缩句)
7、课内积累(8分)
也许地山的《落花生》一课中，我明白了一个道理是。
⑵古人传递信息的方式有。
本学期，我们学了许多优秀的课文，其中给你留下最深的印象的一课是：
你最喜欢其中的人物)在他(她)身上最令你感动的事是。
二、口语交际(5分)
小红的语文成绩一直很好，可在期中考试中却考得不好，她一个人在一旁伤心落泪，你见到了，会怎么劝慰她呢？
三、我的阅读(29分)
短文(一)(13分秋天神韵。
我爱秋，不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑、豁达开郎的将军，犹如从容飘逸、划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然、爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
1、写出反义词(2分)
从容虚伪。2、读第二自然段，回答问题。(3分)
画“ ”的语句采用了( )的手法。(a、比较 b、对比 c、比喻)
“ ”的语句同时采用了和的修辞方法。
3、秋天的特点是什么？(2分。
4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢？”改成陈述句。(1分)
5、秋的神韵是什么(1分。
6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。(1分)
7、你来写秋，会写出秋的什么神韵？写一段话。(3分)
短文(二)(16分传递快乐的人。
日本有个叫清水龟之助的邮差。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭在大街小巷。
邮差是一份辛苦的工作，而且收入微薄(bó báo)。很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。
凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他。因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由衷的快乐。
日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”。以前得到这个奖的大都是“社会精英”，这一年**却将其颁给了清水龟之助。有人对一个邮差获此大奖感到不解。
但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。
在一次访谈中记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份如此枯(躁、燥、噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。
老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手，并对老和尚说：“**还是自己留着吧，这桃子若是给了他，你就少了一个！”老和尚听后便笑了：
“我少吃一个桃子，但多一个人享受吃桃的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。
清水龟之助说，那个孩子就是他自己，从此以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼给别人，因此始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出微笑，那份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。
该谈播出后，那段精彩对话得到的好评如潮。人们后来就把清水龟之助称作“传递快乐的人”。
1、从文中括号内，选择正确的读音或字。(2分)
2、文中哪个词语说明像清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？(2分)
3、根据短文内容填空(4分)
这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了 。
4、你认为清水龟之助为什么会获得“终身成就奖”？(3分)
5短文用“‖”分成两段，请写出第一段的主要内容。(3分)
6、作为一篇写人的文章，第一段已经让我们了解了清水龟之助这个人物，作者所以还要写第二段，因为填序号)(2分)
a、这次访谈很成功，获得的好评如潮。
b、揭示了清水龟之助工作时始终都很快乐的原因。
c、看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。
d、清水龟之助当邮差的时间很长。
四、习作天地。
我心中的秘密”秘密，是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”，而且是那么丰富的彩。
要求：a、以第一人称“我”写作。 b、若“秘密”以被公开，这样的事就不能写了。c、不少于。
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