三年级下册语文第四单元测试卷苏教版 含答案

发布 2020-10-19 03:49:28 阅读 1171

一、看拼音,写词语。(10分)

jiàshǐshīpiān dǒu yábīn kèqiān zībǎi tàixīn shǎng chái fēi shūhūhúdiéqíng yǒu dúzhōng二、按要求选择正确的答案。(2×4+8×2=24分)

一)下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你找出来,并把序号写在括号里。

蜿蜓b.绸带c.潇洒d.

挺秀()徐霞客b.悬涯c.遒劲d.

屹立()木屐b.心非c.苍苔d.

篱落()曲折b.嘉浴关c.奇迹d.

谱写()(二)下列词语中注音错误的是:()

a.奇迹(jì) b.首都(dōu)c.曲(qū)折d.是谁(shéi)(三)“游园不值”中的“值”的意思是:()

a.遇到b.值得c.**d.用数字表示的量。

四)“绝”:a.断绝b.

极、最c.没人能赶上,独一无二的d.没有出路的1.

黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。()2.黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。

()3.无数奇松屹立在悬崖绝壁上。()4.

香雪海赏梅的游人络绎不绝。()五)下列句子不是病句的是()

a.我们要虚心帮助同学。b.

这样做是揠苗助长,得不偿失。c.老师讲了越王勾践卧薪尝胆。

d.铜锣湾是全港三大闹市口。(六)它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧。

这句是___句。()

a.比喻b.拟人c.夸张d.排比(七)下列句子中是设问句的一句是()

a.那电线上停着几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

b.人的正确认识从**来?从实践中来。

c.你难道不知道这些有着雨点、树叶、贝壳花纹的石头是什么吗?d.海面上是不是泛着白色的浪花?

八)把下列错乱的句子整理成通顺,正确的一组是()。

)翅膀和背上的羽毛呈现出黑白相间的条纹,很像虎皮。()蓝色的鼻子下面,长着一个弯钩似的嘴。()它雪白的头上,长着一双乌黑机灵的小眼睛。

()所以,人们管它叫“虎皮鹦鹉”()我家养了一只美丽的小鹦鹉。

a.23451 b.34251 c.42351 d.43251(九)下面的诗句中,不是描写春光的是:()

a.两个黄鹂吗翠柳,一行白鹭上青天。b.

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。c.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

d.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(十)下面的诗句,不是杜甫写的是:

()a.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。b.

迟日江山丽,春风花草香。c.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

d.国破山河在,城春草木深。三、根据课文内容填空。

(17分)

1.北起南到京杭大运河。

是谁是我们选自课文。

2.本单元杨万里写的诗描写的是填时节)的。

景色,我们可以从诗中和等词语中体会到,而两句诗向我们展示了乡村孩童扑蝶的有趣情景。

3.迟日江山丽,春风花草香这是大诗人写的他被人们称为。

四、阅读理解。(10分+14分)

一)黄山奇松(片段)

黄山松千资百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的壮如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。1.写出下列词语的近义词。(2分)

秀美—()神奇—()

2.文中有两个错别字,请圈出来,并改正2分)3.“有的壮如黑虎,有的形似孔雀…”省略号的作用是()(2分)

a.语句中断b.列举同类事物的省略c.说话断断续续。

4.这段话在结构上是运用了的修辞手法。请照样子,仿写一个句子。(4分)

二)放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。

回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!

”我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。

损失多大呀!”没等舅舅说完1.要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?

用“√”把它挑出来。(2分)

1)小青蛙(2)“游泳健将”(3)青蛙是益虫(4)我和小青蛙2.用“__划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么。(4

分)我最喜欢的句子是因为3.跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?

请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(2分)4.写出短文中三个四字词语3分)5.

读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(3分)

五、习作。(25分)题目:我得到了表扬。

提示:从你懂事到现在,肯定得到过很多表扬,哪一次表扬给你印象最深?请你认真想一想再写下来,内容要写具体,注意写出自己当时的真实感受。

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