一、看拼音，写词语。（8分）
chuàng zào fǔ mō duó zǒu dào lǐ
wā jué féi wò kè tīng xīn qí
二、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）3分）
a.未来（mò） 迷惑（huò） 领悟（wù）
b.规矩（jù） 一番（fān） 文章（zhāng）
c.魅力（mèi） 湖畔（pàn） 是否（fǒu）
三、用“╲”划去句子中加点字不正确的读音。（6分）
1.**（cáng zàng）的小朋友喜欢玩捉迷藏（cáng zàng）。
2.老师亲切（qiē qiè）地对我们说：“今天午餐吃切（qiē qiè）面。”
3.这条鱼味道鲜（xiān xiǎn）美，真是鲜（xiān xiǎn）有。
四、选字组词。（6分）
拦栏挥辉钱铁。
）杆舞金（ ）
）住光钢（ ）
五、把词语补充完整。（9分）
鲜知闻名欢（ ）喜（ ）
所获洼洼倾雨。
）有（ ）悟 （ 信（ ）疑得手。
六、根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。（4分）
保留。②遗留。③接受，收容。④停止在某一个地方。
1.小红留在农村工作了。
2.书店送来的课外书，妈妈留下了三套。
3.他留起了胡子。
4.祖先留下了丰富的文化遗产。
七、选择恰当的关联词语填空。（6分）
如果……就…… 非……不可…… 不仅……还……
1.你（ ）能体会文章情感，（ 可以牢记妙词佳句。
2.杜甫读书（ ）把书读熟读透（ ）
3.（ 真是这样的话，用不了几年，我（ ）会成功的。
八、选词填空。（6分）
希望盼望失望。
1.面对接二连三的失败，他（ ）了。
2.人们蜂拥而至，（ 找到金子。
3.我（ ）桃树能早日长出又大又甜的桃子。
九、按要求完成句子练习。（8分）
1.这句话有道理。（改成感叹句）
2.肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？（换种说法，不改变。
句子的意思）
3.浓郁的花香引来了无数的蜜蜂。（缩句）
4.五年以后，彼得最终终于实现了他的梦想。（修改病句）
十、阅读理解。（24分）
1.课内阅读。（14分）
真的，从横切面看，可以（清晰模糊）地看出，苹果核（竟然果然）像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不（生疏熟悉），总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
1）在选文中的括号里选择合适的词语，打“√”3分）
2）通常的切法指的是另一种切法指的是4分）
拦腰切从顶部切到底部。
3）从选文可知，拦腰切苹果可以切出3分）
4）从选文中你受到了哪些启示？（ 4分）
a.我们可以用打破常规的思维方式思考问题。
b.我们可以学会多种切苹果的方法。
2.课外阅读。（10分）
路上的石头。
国王费迪南决定从他的十位王子中选一位做继承人。他私下吩咐一位大臣在一条两旁临水的大道上放置一块“巨石”，任何人想要通过这条路，都得面临这块“巨石”，要么把它推开，要么爬过去，要么绕过去。然后，国王吩咐十位王子先后通过那条大路，分别把一封密信尽快送到一位大臣手里。
王子们很快完成了任务。费迪南开始询问王子们：“你们是怎么把信送到的？
”一个说：“我是爬过那块巨石的。”
一个说：“我是划船过去的。”
也有的说：“我是从水里游过去的。”
只有小王子说：“我是从大路上跑过去的。”
难道巨石没有拦你的路？”费迪南问。
我用手使劲一推，它就滚到河里去了。”
这么大的石头，你怎么想用手去推呢？”
我不过试了试，”小王子说，“谁知我一推，它就动了。”
原来，那块“巨石”是费迪南和大臣用很轻的材料制造的。自然，这位善于尝试的王子继承了王位。
1）画“__的句子的意思是3分）
2）谁继承了王位？为什么？（4分）
3）我们要向小王子学习什么？（ 3分）
a.学会掌握自己的命运，不要被表象迷惑，自己一点儿也不动脑筋。
b.不听别人的话，自己另辟新想法，与众不同。
十。一、习作。（20分）
睁大双眼会发现世界的每个角落都很神奇。让我们在周围的环境里去寻找新的发现，把它写下来，看谁写得有意思。注意要层次清晰。
答案：一、创造抚摸夺走道理挖掘肥沃客厅新奇。
二、c三、 zàng qiè xiān
四、栏拦挥辉钱铁。
五、为人远近天地一无坑坑盆大若所将将心应。
六、1.④ 2.③ 3.① 4.②
七、1.不仅……还…… 2.非……不可…… 3.如果……就……
八、1.失望 2.希望 3.盼望。
九、1.这句话多么有道理啊！ 2.肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，不会犯愁了。 3.花香引来了蜜蜂。 4.五年以后，彼得终于实现了他的梦想。
十、1.（1）清晰果然生疏 （2）② 3）五角星 （4）a
解析】（3）从“更没想到苹果里还隐藏着‘五角星’”这句可知，苹果可以切出五角星。
2.（1）巨石应该会拦你的路（2）小王子继承了王位。因为他善于尝试。（3）a
解析】（1）这是一个反问句，用问句的形式表达的是肯定的意思。
2）在最后一个自然段即可找到答案。
3）小王子敢于尝试，善于动脑筋，而不是一味地听取别人的意见，按照别人说的去做。
十一、【写作指导】本次习作要求写新的发现，需要仔细观察，观察身边的动植物或事物即可，如蝉、草丛、金鱼等，不要写不熟悉的，要写清观察过程及发现的秘密。
苏教版小学语文三年级下册第三单元测检测题
三年级下册第三单元 一 看拼音，写词语。ch n g ng li wd dch h y li o y n huz h ox x nw n s r qu n 二 给加点字选择正确的读音，用 画出来。4分 藏胞 c n z n 挨饿 i i 吃尽苦头 j n j n 海参 c n sh n 凝望 y n...
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苏教版三年级下册语文第三单元
第三单元备课。一 教材分析 本单元包括 7 菩萨兵 8 李广射虎 9 少年王勃 10 大作家的小老师 习作3 和 练习3 能正确书写。理解生字组成的词语。会用词造句。能正确 流利 有感情地朗读课文，复述课文。背诵部分自然段。理解课文内容，体会古今中外英雄人物的宽广胸怀，学会如何做人。感受少年王勃的才...