考试时间：120分钟分值：150分 ）
一、积累与运用（36分）
1.给句中加横线字注音。（3分）
具答之，便邀（ ）还家可爱者甚蕃。（
各隐卷底衣褶（ ）中选贤与（ ）能。
不可亵（ ）玩焉黄发垂髫。（
2、选出“之”用法不同的一项（ ）2分）
a．水陆草木之花 b．何陋之有 c．花之君子 d．莲之爱
3.文学常识填空。(8分)
1)《桃花源记》选自___作者___文中借虚构的桃花源，表达了作者的。
2)《陋室铭》选自陋室”的意思是___该文的作者是___
3)《爱莲说》的作者是朝代)__家。
4)《礼记》是___家经典之一，西汉___对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，其中的《大道之行也》指明了古代政治上的最高理想。
4.默写。(14分)
《陋室铭》中描写陋室外环境的句子。
《核舟记》中的核舟左窗刻的是。
写出《春望》诗的颔联。
《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是。
暮投石壕村老翁逾墙走。
周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污，又不孤高自诩的句子是。
)大道之行也选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子2分）
5.指出下列对应有错的一项(2分)(
a.谈笑有鸿儒，往来无白丁。——陋室铭》——刘禹锡
b.嘻！技艺灵怪矣哉！——核舟记》——魏学洢——明朝
c.天明登前途，独与老翁别。——石壕吏》——白居易——唐代
6.仿句，内容自定。(3分)
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
7、对对子（任选一联作对）。（2分）
（1）上联：赞雕刻者高超技艺2）上联。
下联下联：奇巧人神技雕刻核舟。
8、修改下面画横线的部分，使整句话连贯、顺畅。（2分）
王小明同学的这篇习作立意深刻，①严谨的结构，语言流畅，在全市作文比赛中②把它评为一等奖。
①应改为 ②应改为。
二、阅读理解(54分)
阅读下列文段，完成9～26题。
一) 《桃花源记》（22分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭才通入。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9、在括号中填写省略的内容。（2分）
（ ）见渔人，乃大惊，问所从来。（ 具答之。（ 便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。
10、解释加横线词在文中的意思。（4分）
阡陌交通便要还家。
无论魏晋处处志之。
11、.用“/”标出下列句子的诵读节奏。(2分)
1)缘溪行，忘路之远近。
2)有良田美池桑竹之属。
12、翻译句子。（2分）
黄发垂髫，并怡然自乐
13、给桃花源外的图景取个名字。（1分）
14、依据文中的描述，准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。(2分)
山洞口位于。
15．写出渔人和桃花源中的人在酒桌上的对话，要求写出双方说话的神情态度。（3分）
16、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？说说你的理解？（3分）
17、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简洁的文字回答。(3分)
二）《大道之行也》 （9分）
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使 a老有所终， b 幼有所长， c 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己。
力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
18、文选自《 》其作品大多反映了思想。（2分）
19、“壮有所用”这句话是从选文中抽出来的，应把它还原到___a、b、c）处，理由是桃花源记》中与该句话意义相通的句子是4分）
20、与加点词词义相同的成语。（3分）
选贤与能讲信修睦货恶其弃于地也。
三）（13分）
①“她挂花了！”
老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：
“不怕。他打不着我们！”
“她挂了花！”
②“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。
③他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。
④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：
“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧！”
⑤老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
小女孩子睁大眼睛问：
“为什么呀？”
老头子直直地望着前面说：
⑥“我没脸见人。”
小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。她像央告那老头子：
“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”
⑦老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！
八年级语文上册第五单元测试题
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八年级语文月考测试题。一 语言积累与运用 26分 1 古诗词名句填写 16分 气蒸云梦泽。老大徒伤悲。陋室铭 中与古诗 时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙 意思相近的句子是 爱莲说 中与 近朱者赤，近墨者黑 的意思相反的语句是。石壕吏 中暗示老妇人被抓走的语句是。望岳 中描写泰山神奇秀丽和高大雄伟的一联...
八年级上册语文第五单元测试题
人教版八年级上语文第五单元测试题。一 积累与运用。42分 1.默写。a苔痕上阶绿，谈笑有鸿儒，可以，阅金经，5分 b予独爱莲之，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。4分 c启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻 左刻 石青糁之 4分 d 望岳 中有着深刻哲理的两句诗是，2分 e，恨别鸟惊心。1分 f...