一、知道掌握古代的名作家作品，让学生按照作品、作者、作者的朝代、对作家的评价、作品的出处、名言名句等罗列**。
二、文言文知识积累。
（一）、一词多义
1、 孰：吾孰与徐公美孰视之
2、胡：以备胡胡不已乎
3、朝：皆朝于齐朝服衣冠
于是入朝见威王，此所谓战胜于朝谤讥于市朝
4、命：夫子何命焉为大王诚能命将出师
5、见：胡不见我于王于是见公输盘见公输盘子墨子见王。
6、将：大王诚能命将出师逖将其部曲百余家渡江将以攻宋
7、为：公输盘为楚造云梯之械夫子何命焉为
天子为动此为何若人公输盘为我为云梯
8、以：将以攻宋睿以为军咨祭酒
9、固：其将固可袭而虏吾义固不杀人
10、于：起于齐今有人于此
11、之：已而之细柳军称善者久之介胄之士不
12、军：军霸上上自劳军军中不得驱驰
13、使：于是上乃使使持节诏将军
14、美：齐国之美丽者也吾妻之美我者
15、说：请说之公输盘不悦
16、方：今齐地方千里有朋自远方来，不亦乐乎（吾从北方闻子为梯）
17、期：期年期日中
18、上：能面刺寡人之过者，受上赏上书谏寡人者
19、善：王曰：“善” 京中有善**者
20、入：匈奴大入边直驰入
21、说：请说之公输盘不说及郡下，说如此 《爱莲说》
22、已：胡不已乎吾既已言之王矣
参***1、谁、仔细2、匈奴、为什么3、朝见、早晨、朝廷、公共场所4、指教、命令5、引见、召见、会见、拜见6、大将、统领或率领、将要7、替、与焉合用表示疑问语气、被、是、替、制造8、用、派9、本来10、从、在11、到、往，协调音节，的12、驻守、军队、军营13、派遣使臣14、漂亮、认为……美丽15、解释、高兴16、方圆、地方（方位，方向）17、数词，满一周；约定18、上等，最好的；写。19、表示同意的词，好；擅长20、侵犯、进入21、解释、说明，通悦、高兴，陈述，一种说明文体22、停止，已经。
（二）、古今义。
1、地方古： 今： 虽然古： 今：
2、形貌古： 今：
3、左右古： 今：
4、讽古： 今：
5、窥古： 今：
6、谤讥古： 今：
7、先驱古： 今：
8、传言古： 今：
9、无何古： 今：
10、博士古： 今：
参***：1、古：土地方圆，今：
某一区域或空间的某一部分2、古今3、古：侍从，今：左右两个方面，支配操纵等4、古：
委婉劝说，今：讽刺5、古：照，今：
从小空或缝隙中偷看6古：公开指出，今：诽谤7、古：
先行的卫队，今：先驱者8、古：传达命令，今：
辗转流传的话，9、古：不久，今：没有什么10、古：
古代研究经学的最**职的名称，今：最高学位的名称11、古：今：
（三）词类活用。
美形容词意动用法，意义是“认为……美丽”；如：吾妻之美我者。
闻动词使动用法，意义是“使……听到”；如：闻寡人之耳者。
服名词用作动词，意义是“穿戴”；如：朝服衣冠。
锐形容词使动用法，意义是“使……锋利”；如：锐兵刃。
少、众形容词用作名词，意义是“少数人”“多数人”
（四）通假字：1）军士吏被甲通 ，意思是 。
2）天子为动，改容式车通 ，意思是 。
3）可得而犯邪通 ，意思是 。
4）公输盘不说通 ，意思是 。
5）子墨子九距之通 ，意思是 。
6）子墨子之守圉有余通 ，意思是 。
7）公输盘诎通 ，意思是 。
参***1、被通披，穿2、式通轼，车前的横木3、邪通耶，语气词，相当于“啊”4、说通悦，高兴5、距通拒，抗拒6、圉通御，抵挡7、诎通屈，折服8、
（五）翻译下列句式。
吾与徐公孰美宋？
何罪之有？
城北徐公，齐国之美丽者也。
可得而犯邪？
孤岂欲卿治经为博士邪！
非复吴下阿蒙！
天子为动 （六）、典故或现在还在用的词语。
门庭若市 吴下阿蒙
刮目相待 闻鸡起舞
涉猎 自相鱼肉
望风响应 二、名句填空。
1、《采薇》一诗中直抒胸臆，表现守卫士兵痛定思痛时无限悲伤的句子是
2、《十五从军征》中写出主人公年迈力衰归来时家乡凄凉破败景象的句子是
用夸张的手法极言从军之久，揭露兵役制度给人民带来的灾难的是
3、《送别》一诗中反衬出征人归期难料的诗句是
4、《清平乐村居》一词中表现无限童趣的句子的是
描绘出江南的田园风光的是
5、《朝天子咏喇叭》一曲中比喻民穷财尽、家破人亡的句子是。
三、阅读语段。
（一）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！
”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
1、解释下列划线的词。（1）锐兵刃（ ）2）于是上乃使使持节诏将军（ ）3）天子为动（ ）4）改容式车（ ）
(5)已而之细柳军 (6)不闻闻天子之诏 (7)介胄之士不
(8)称善者久之
2、用现代汉语翻译下列的句子。
将军约，军中不得驱驰。
3、简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
1．给加点字注音（1分）
①军士吏被甲（ ）彀弓弩（ ）
2．解释下列句子中加点词语的意思。（六题任选四题；4分）
①已而之细柳军之：
②天子且至且：
③军中闻将军令闻。
④乃使使持节诏将军使。
⑤居无何，上至，又不得入。居无何。
⑥使人称谢。谢。
3．用现代汉语表述下列句子。（每题2分，4分）
①将军约，军中不得驱驰。
②介胄之士不拜，请以军礼见。
4．文中划线句子写霸上及棘门军有什么作用？（2分）
答。5．本段表现了周亚夫怎样的性格特点？请作简要说明。（3分）
答。6．从描写角度看，本段刻画周亚夫的形象以描写为主。请写出正面描写的句子。（3分）
答。7．我们现在强调要张扬个性，但文中周亚夫的“军士”却言必称“将军令曰”、“将军约”，强调了共性，似乎束缚了个性的发展，两者是否矛盾？为什么？（4分）
答： 参***：1．pī gòu
2．①到 ②将 ③听从 ④派 ⑤不久、过一会儿。
⑥告知。3．略。
4．对比，突出周亚夫治军严谨有方：
5．严谨、恪守职责、刚正不阿等。
6．侧面正面描写：将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”
7．不矛盾，张扬个性指的是个体，培养的是有创新精神的人才。而周亚夫的部队是一个集体，集体就需要有纪律来约束，否则将一事无成，此处再张扬个性就会严重影响部队的战斗力，所以个性指个体，共性指集体，二者角度不一样，不存在矛盾。
公输。公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。1．选出词义相同的一项 （
a．说：公输盘不说秦王不说。
b．有：北方有侮臣者舟首尾长约八分有奇。
c．足：有余于地而不足于民东坡现右足。
d．子：愿借子杀之天子之怒。
2．选出词的用法不同的一项 （
a．以：将以攻宋以牒为城。
b．之：宋何罪之有受地于先王而守之。
c．于：有余于地不足于民。
d．而：宋无罪而攻之知而不争。
3．解释下面加的词语。
①吾义固不杀人（ ）不可谓仁（ ）
③不可谓智 （ 知而不争（ ）
4．翻译了面的句子。
①宋何罪之有？
5．这几段文字最主要的描写方式是：
6．概括这几段文字的大意。
参***1．a 2．b 3．①坚持合宜的道德、情理 ②对人亲善、友爱 ③称为 ④劝阻、劝谏 4．①宋国有什么罪 ②坚持道义不杀少数人却去杀害众多的人，不能称为明白事理 5．对话描写 6．墨子巧言说服公输盘。
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