三、教学重难点：
1.能够利用汉语拼音识字、学习普通话。学会430个左右的生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写200个生字。
2.指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解，逐渐学会并善于把握文章的重点词句，进而理解课文。
3.指导学生进行预习，在预习过程中培养自学能力，养成预习的习惯。
4.鼓励学生质疑，培养学生的**意识，教给学生质疑**的方法。
5.在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物，能展开想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺。
四、学生情况分析：
本班学生共65人，大多学生对语文感兴趣，课堂上积极活跃。学生识字量大大增加，阅读能力也逐步提高，积累了一定的好词佳句，能够写简单的文章。大多数学生已经具备了初步的质疑和释疑的能力。
但有一部分学生由于学习习惯差，基础差，学习语文能力有待提高。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯，采用多鼓励，勤检查的方式督促他们认真学习。
五、 教学措施：
1.优化课堂教学，实施创造教育，使学生处于主体地位，教师发挥主导作用，鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。
2.发掘他们思维活动的闪光点，引导学生独立、自主地学习，逐步学会学习，从而培养学生的创新精神。
3. 有目的、有计划地上好作文指导课，丰富学生的积累，调动写作的兴趣，提高写作水平。
4.运用多种手段，激发学生的阅读兴趣，鼓励他们多读、多思、多写，扩大他们的阅读面，丰富自身的语言积累。
5.多关注学困生。
六、教学课时安排：
第二周：礼物奶奶最喜欢的铃儿。
第三周：平分生命语文天地古诗二首。
第四周：理想的翅膀春天的雨点语文天地。
第五周：小虾松鼠语文天地。
第六周：田忌赛马捞铁牛。
第七周：用冰取火语文天地小小的书橱。
第八周：山沟里的孩子珍贵的教科书语文天地。
第九周：天外来客——陨石和氏献璧语文天地。
第十周：特产。
第十一周：最美的花束元帅的故事语文天地。
第十二周：大自然的语言李时珍。
第十三周：装满昆虫的口袋语文天地。
第十四周：大禹治水炮手语文天地。
第十五周：给家乡孩子的信信
第十六周： 语文天地美丽的小兴安岭。
第十七周：失踪的森林王国语文天地。
第十八周：期末复习。
第十九周：期末检测。
三年级语文下册北师大版教学计划
三 教学重难点 1.能够利用汉语拼音识字 学习普通话。学会430个左右的生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写200个生字。2.指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解，逐渐学会并善于把握文章的重点词句，进而理解课文。3.指导学生进行预习，在预习过程中培养自学能力，养成...
北师大版三年级语文下册语文教学计划
本册教材共有32篇课文，其中精读课文32篇，略读课文9篇。全书共分8个单元，每个单元包括导语 课文 和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和一篇略读课文 第八单元两篇课文 组成。其中，精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字，还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语花...
北师大版三年级语文下册语文教学计划
本册教材共有32篇课文，其中精读课文32篇，略读课文9篇。全书共分8个单元，每个单元包括导语 课文 和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和一篇略读课文 第八单元两篇课文 组成。其中，精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字，还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面有要求认识的字，有思考练习和词语花...