鄂教版八年级下学期第四单元测试卷。
注意事项:1.本试题共8页,五大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。
一、全卷书写(4分)
二、积累运用 (22分)
1.给下列加点词注音。
佞( )言云翳( )亵渎( )马厩( )
帝胄( )莞( )尔粲( )齿哂( )笑
2.将下列词语补充完整。
器宇( )冠( )带 ( 甲( )弋 ( 失笑
( )人口大家( )文字不禁。
3.根据课文内容填空。
朝廷旧臣,山林隐土,无不拭目而待,以为( )高天之云翳,( 日月之光辉,( 民于水火之中,( 天下于衽席之上。
4.阅读下面这段文字,提炼出它们蕴含的两层意思。
在疑惑不安的日子里,在痛苦地思念我祖国命运的日子里,给我鼓舞和支持的,只有你啊,伟大的,有力的,真挚的,自由的俄罗斯语言!要是没有它——谁能看见故乡的一切,谁不悲痛欲绝呢?然而,这样一种语言如果不属于一个伟大的民族,是不可置信的啊!
5.积累有关笑的成语。
6.句式仿写。
她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最未的花瓣上。
7.试补写出下列各联的下联。
(1)书院对联: 上联风声雨声读书声声声入耳下联。
(2)理发店对联:上联虽云毫末技艺下联。
(3)照相馆对联上联现出须眉都活泼下联。
(4)茶馆对联上联瓦壶水沸邀清客下联。
8.读诗答题。
使至塞上。王维。
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)诗人当时奉命赴边塞慰问将土,实际上是被排挤出朝庭,试结合背景分析颔联里传达出诗人怎样的内心情感。
(2)诗的颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”用传神的笔墨刻画了 __的风光。
三、(20分)理解**。
(一)孔明听罢,哑然而笑曰:"鹏飞万里,其志岂群鸟能识哉?譬如人染沉疴,当先用糜粥以饮之,和药以服之,待其腑脏调和,形体渐安,然后用肉食以补之,猛药以治之,则病根尽去,人得全生也。
若不待气脉和缓,便以猛药厚味,欲求安保,诚为难矣。吾主刘豫州,向日军败于汝南,寄迹刘表,兵不满千,将止关、张、赵云而已,此正如病势危羸已极之时也。新野山僻小县,人民稀少,粮食鲜薄,豫州不过暂借以容身,岂真将坐守于此耶?
夫以甲兵不完,城郭不固,军不经练,粮不计日,然而博望烧屯,白河用水,使夏侯惇、曹仁辈心惊胆裂,窃谓管仲、乐毅之用兵,未必过也。至于刘琮降操,豫州实出不知,且又不忍乘乱夺同宗之基业,此真大仁大义也。当阳之败,豫州见有数十万赴义之民,扶老携幼相随,不忍弃之,日行十里,不思进取江陵,甘与同败,此亦大仁大义也。
寡不敌众,胜负乃其常事。昔高皇数败于项羽,而垓下一战成功,此非韩信之良谋乎?夫信久事高皇,未尝累胜。
盖国家大计,社稷安危,是有主谋。非比夸辩之徒,虚誉欺人,坐议立谈,无人可及;临机应变,百无一能。诚为天下笑耳!
"这一篇言语,说得张昭并无一言回答。
9.试概括这段话的意思。
10.找出文段中的反问句,并简析其表达效果。
11.诸葛亮主要运用了哪几种论证方法?
12.本段文字在文中起什么作用?
(二)中文汉字,是我们华夏民族几千年文化的瑰宝,也是我们终身的良师益友,每个人的精神家园。人生几十年,一切身外之物,衣服、房屋、书籍、用具、庭院,都将发生许多次变异。新陈代谢,过时的淘汰了,破损的废弃了,家用电器、电脑不多久就要换代,人们都习以为常毫不为怪。
我们的汉字,作为象形文字,集形象、声音和意义三者于一体的特性,它作为语言的独特魅力,是永远不可能改变、也是无可替代的。即使是汉语拼音,可以作为学习汉语的辅助工具,但是决不可能代替汉语本身,因为它没有也不可能具有那种魅力。看到一个“míng”字,怎么会想到它是“太阳公公和月亮公公在一起”呢?
听到不少旅居海外的同胞谈过,走到某个偏僻的小城市,人地生疏,举目无亲,当一种异乡漂泊的失落感和孤寂感袭来时,突然看到一块小饭馆的中文店招,三个汉字,立刻就会像一团火,像一盏灯,像一声乡音,将你带到父母面前,使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧。我没有这种经历,也没有这种体会,但我想不会是过分的夸张。
13.概括这两段文字的主要内容。
14.第一段中“瑰宝”,“良师益友”,“精神家园”来比喻中文汉字。试分别诠释这三个喻体的深层含义。
瑰宝。良师益友。
精神家园。15.第二段是从哪一个角度来说明汉字的精神魅力的?
16.文中“三个汉字,立刻就会像一团火,像一盏灯,像一声乡音。”运用了什么修辞手法?其表达作用是什么?
四、(24分)延伸拓展。
(一)我喜欢阳光明媚的日子,但在双休日,却暗暗盼望有雨声相伴。好像留有空隙的雨丝与节奏迟缓的周末有某些相似之处。下雨的时候,不必旅游,不必访友,几本精致的书就足以让我得到最充分的休息。
帘外雨潺潺,如丝如绒的雨,听起来簌簌有声,像秋日的私语,像蚕啮着桑叶,像奶奶拌着黄沙炒红薯干。而“雨脚如麻未断绝”的时候,就没那么温柔了。“哗哗、轰轰、嗒嗒、咚咚、呼呼……”各种声音铺天盖地而来,喧响在每一个角落。
令人想起“女娲炼石补天处,石破惊天逗秋雨”的句子来。
不管是柔情如絮语的,还是狂放如倾盆的,只要不去听雨,就是静的,好像人的呼吸,风的轻吟,自然引不起你注意。而许多热闹却无形中被它湮灭了。雨幕就像一道密不可穿的栅栏,把工作和旁人都拒之门外,围起一个没有拘束,没有任务的空间。
这样的日子,尤其是夜晚,平时开着的门,现在关了、锁了;而平时关着的门,现在却开了。精神的家园那样安宁,就像一个百事缠心的国王放下所有牵挂,敞开他广阔清洁的园林,迎接古今中外的朋友。
白天看过的书,此刻有了新的体会。“独立小桥风满袖,平时新月人归后。”想独立在小桥上迎风的少女,看着天上水中的新月渐渐明亮,会是怎样的心情?
桥下的水波,心头的狂澜飘动的衣袂,静伫的身影,该是怎样一幅图画?平时觉得艰涩难懂的书,此刻也看得津津有味,细细咀嚼,竟有一种悠远的书香,许多百思不得其解的问题,出其不意地豁然了,那种狂喜的心情就像雨点落地那样痛快淋漓。即使是枯燥的新闻写作理论之类,在雨天读来也别有一翻滋味,好像亲切了许多。
八年级语文下册第四单元同步测试鄂教版
第四单元同步测试。全卷共三大题,满分150分,90分钟完卷 学校班级姓名学号。一 语言基础知识积累与运用。50分 1 下列各组词语书写或加点字注音完全正确的 3分 a 易如反掌气宇轩昂试目以待以卵击石。b 赫然 h 亵渎 xi 深谙 y n 揶揄 y y c 付诸实践不遗余力新陈代谢直接了当。d 莞...
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第四单元测试题。注意事项 1 本试题共8页,五大题,满分120分,考试时间120分钟。2 答题前将密封线内的学校 班级 姓名填写清楚。一 全卷书写分 4分 二 积累 运用 26分 1.给下列加点字注音。羞赧 黯然 酵母 饱胀焙烧 捷径 冗繁 胸鳍2.补充成语,并解释所填的字。流光 彩辨伪去一 莫展规...
2023年鄂教版四年级科学下册第四单元测试题
一 填空。1 当物体 时,我们就听到声音 当物体 时,声音就停止。由此我们发现声音是由物体 产生的。2 声音可以在 中传播,不能在 传播。3 声音是向 传播的。4 声音有 有 当物体振动 时,发出的声音越当物体振动时,发出的声音越 5 不利于人们正常休息 学习 工作的声音,属于6 光线沿 传播的。7...