期末试卷。
一、 看拼音，写词语。（13分）
fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìnɡ jù liè shànɡ ɡu cāo zònɡ
bǎi tuō yú sāi zhēnɡ biàn jiǎo jié qǐ qiú zuǐ chún
二、 辨字组词（7分）
锥﹍ 狭﹍ 魂 ﹍ 衰﹍ 展﹍ 侵﹍ 摊﹍
维﹍ 侠﹍ 瑰 ﹍ 哀﹍ 碾﹍ 浸﹍ 滩﹍
三、按要求写词语。
1、写近义词。（3分）
索性繁茂大喜过望。
担忧通顺别出心裁。
2、写反义词。（3分）
鼓励垂直心安理得。
严厉疲惫失魂落魄。
3、照样子，写词语。（3分）
凉飕飕（abb式。
依依不舍（aabc式。
小心翼翼（abcc式。
四、 把下列词语补充完整，并按要求归纳。（9分）
）篇（ ）律悲（ ）离（ ）失魂（ ）
）（怒火 （ 水（ ）山 （ 面（ ）方
古（ ）来满怀前（ ）继。
1、 含有反义词的词语。
2、 表现人物精神面貌的词语。
3、 含有数字的词语。
五、 在括号里填上恰当的关联词。（5分）
1、（ 困难重重，可他（ ）出色地完成了任务。
2、**（ ）能给人以美的享受，（ 能陶冶人的性情。
3、（ 环境多么恶劣，（ 主档不了战士们前进的脚步。
4、我（ ）自己多干点活，（ 不愿让妈妈买累着。
5、星期天，我（ ）去奶奶家玩，（ 去同学家做作业。
六、句子训练营。（8分）
1、我必须将大鲈鱼放回湖里。（改为双重否定句）
2、我对儿子说：“你长大了，你得学会看病。”（改为转述句）
3、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）
4、这大榕树真是鸟的天堂啊！（改为反问句）
七、 口语交际。（5分）
我国的交通规则是车辆、行人靠右行。有一位老先生听了大为不满，说：“那左边的路留着干什么？那不是浪费吗？”请你给老先生解释清楚。
八、 阅读平台。
高贵的施舍。
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chuǎn)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”
母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地(jū)一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。
我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”
母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”
我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”
母亲摸**的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”
母亲说：“这是你自己干出来的。”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：“我们不能接受你的照顾。”
“为什么？”
“因为我们一家人个个都有两只手。”
老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
《高贵的施舍》阅读题目：
1、注音或写汉字 （2分）
气chuǎn( )如牛 jū( 了一躬西装革履( )衣袖( )
2、 写出下列词语的反义词 （2分）
高贵慷慨——
3、 造句 2分。
气度非凡——
美中不足——
4、 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？（2分）
5、 文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？（2分）
6、 读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。（2分）
7、 如何理解“高贵的施舍”这个标题？（2分）
九、习作天地。（30分）
通过本学期语文的学习，你感受最深的是什么？简要总结一下本学期你有哪些收获。比如你掌握的哪些学习方法，在读书方面你有哪些收获，有哪些地方需要提高，写一篇总结性短文。
一、答案。附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇。
二、答案。锥子维护狭小侠客灵魂玫瑰衰败哀求展开石碾侵入浸水摊开沙滩。
三、答案。1、干脆茂盛喜出望外担心通常别出机杼 2、打击水平忐忑不安宽厚精神从容不迫3、冷冰冰暖洋洋沉甸甸孜孜不倦默默无闻津津有味得意洋洋生机勃勃神采奕奕。
四、答案。千一欢合落魄满腔万千四把往今信心仆后 1、悲欢离合古往今来前仆后继 2、失魂落魄满腔怒火满怀信心 3、千篇一律万水千山四面八方
五、答案。1、尽管还是2、不但而且3、无论都4、宁可也5、不是就是。
六、答案。1、 我不得不将大鲈鱼放回湖里。
2、 我对儿子说，他长大了，他得学会看病。
3、 广场汇集了队伍。
4、 难道这棵大榕树不是鸟的天堂？
七、解释清楚即可，酌量扣分。
八、高贵的施舍阅读答案：
1、喘鞠 lǚ xiù
2、高贵——低贱慷慨——吝啬(小气)
3、略。4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱。
5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。
6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。
7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。”
人教版小学五年级语文期末试卷
一 基础整合。35分 1 读拼音，写词语。5分 ch n z d n y u zh q q n p n d y 2 形近字组词 4分 亩魂瑶檐 庙瑰谣瞻 3 补充词语，再按要求写词语。9分 前 后 一如得意。安然凛然排 倒 1 上面的词语中，描写人物品质的词语是。2 写两个 abcc 式的词语。写两...
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期末试卷。一 看拼音，写词语。13分 f j nb l oy rhu y n j li sh n uc o z n b i tu y s izh n bi nji o ji q qi zu ch n二 辨字组词 7分 锥 狭 魂 衰 展 侵 摊 维 侠 瑰 哀 碾 浸 滩 三 按要求写词语。1 写近...
年小学五年级语文下册期末试卷 人教版
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