小学语文三年级上册第八单元检测卷

发布 2020-10-17 05:07:28 阅读 4251

第八单元检测卷姓名班级。

一、在加点字的正确读音下面画横线(6分)

麻痹( pì bì )铅锤( cuí chu给予( gěi jǐ )

降落( lào luò )仁爱( rén nén ) 诚挚( zhì zhí )

二、 拼一拼,写一写。(4分)

zī shì pǔ tōng wēi xiǎn kuān yù

三、补充词语。(6分)

如偿没( )打默不( )

恍( )大( )满载转睛。

四、辨字组词。(8分)

买热( )予( )险( )

卖势矛脸。五、 给下面的句子选择恰当的关联词语(6分)

如果……就不但……还因为……所以……

1、( 金吉娅没能给我们买到像样的礼物,( 他心里十分难过。

2、( 盾大得像个铁屋子,敌人( )一枪也戳不到我啦!

3、这个圣诞节,金吉娅( )送给我们棒棒糖,( 送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

六、按要求写句子。(6分)。

1、 他们怎么能买到很多很好的礼物呢?(不改变意思,换个说法)

2、 我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。(用加点的词写句子)

3、 圣诞老人送给他一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。(修改病句)。

七、回忆课文内容,选一选,填一填。(6分)

1、《掌声》一课中,残疾女孩英子内心自卑,性格忧郁,但是( )使她变成了一个活波开朗的人。(a、同学们的劝告 b、同学们的掌声)

2、以前查里是一个( )a、调皮 b、听话 )的孩子。这是我们感受到朋友间的( )a、批评和关心 b、帮助和埋怨 c、理解和尊重)也是爱的表现。

3、《给予树》一文中向我们展示了三种不同的爱:

a、手足之爱 b、母子之爱 c、对陌生人的爱。

1)、金吉娅给一个素不相识的小女孩买圣诞礼物,这是( )

2)、母亲在家里不宽裕的情况下,仍给孩子买礼物,这是( )

3)、买完礼物后,孩子们“你给我一点暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物”,这是( )

八、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话(填序号)(6分)

)这时,一位满头白发的老爷爷提着一篮子梨走上车来。

)六一“儿童节下午,我乘2路公共汽车去舅舅家。

)车子开动了,篮子摇动着,有几个梨从篮子里跳出来。

)车上的叔叔阿姨都朝着我笑,好像在夸奖我。

)我马上站起来,把座位让给老爷爷。

)一见车上有个空座位,我高兴极了。

九、课内阅读(11分)

教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……”

一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”

三”字刚出口,三个学生就顺利的把小铅锤一个一个提了出来。

教育家问这个女孩:“你刚才和他俩说什么?”

女孩如实的告诉了他。

你为什么要这样做呢?”教育家又问。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起这个女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做了好多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出去。今天我的实验终于获得成功。”

1、 写出文中加点词的反义词(2分)

危险不假思索。

2、写出划线词语的近义词。(2分)

如实成功。3、文段中表现这位教育家激动的词语有2分)

4、你觉得小女孩是个什么样的孩子?(2分)

5、教育家以前的实验为什么都失败了?(2分)

6、从这次成功的实验中,你体会到了什么?(2分)

十、课外阅读。(15分)

鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东西窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。

鹿儿想到外面去玩,打开了房门,渡过小溪,向对面的草地走去。

紫花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟空中飞,吱吱喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光,鹿儿高兴地跳起来了。

鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚索性坐在了草地上,围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然生起了美好的想法:

啊!多好的阳光啊,我要把它带回家去,作为礼物送给奶奶。”

鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见到阳光啊!”

鹿儿刚一走进家门,就直奔奶奶的房里去了。

奶奶,奶奶,我从田野里给您带来了礼物了,您瞧这是阳光。”

鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。

可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了,包得严严实实的怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?

鹿儿简直要哭出声来了。

奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰地说:

我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。”

奶奶紧紧地把她放在自己的膝盖上抱着,抱着。

1.“鹿”用音序查字法,应查大写字母___读音是___睁”用部首查字法,先查部首___再查___画,它的意思是3分)

2.仿照例子在横线上填叠词。(9分)

1)例:紧紧(aa式)

2)例:亮堂堂(abb式)

3)例:吱吱喳喳(aabb式)

3.根据文章内容填空。(5分)

鹿儿来到田野,看到阳光,心里产生的想法是 ,因为 。 她采取的办法是 ,结果回到家,围裙里的阳光,鹿儿的表情是 。

4.你觉得鹿儿傻吗?你怎么理解奶奶所说的“阳光都跑到你的心里去了”这句话?3

十。一、习作天地。(20分)

提起星期天,那可是同学们的自由王国,你的每个星期天都过的不一样吧?这次的习作就来写一写你的星期天吧!哪个星期给你留下了深刻的印象,把它写下来。

要求:1、题目自拟。

2、 内容完整,思路清晰,结构完整。

3、 要表达自己的真情实感,左右。

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