把盐、红糖和小石子放入水中，你观察到了什么现。
象？象？答：盐和红糖在水中溶解了，小石子在水中没有溶解。
3、盐和红糖真的“消失”了吗？
答：盐放入水中后，盐水是咸的，说明盐还在水中，只是看不见了。红糖放入水中，水是有颜色的、甜的，说明糖还在水中，只是看不见了。
4、将红糖、盐和小石子放入水中，（红糖）、（盐）可以溶解，（小石子）不能溶解。
第七课《认识一袋空气》
1、（空气）占据一定的空间，一定量的空气具有一定的（质量）。
2、空气没有固定的（形状），也没有固定的（体积）。
3、空气是（无色）、（无味）、（透明）的气体。
4、空气有什么特征？
答：空气是无色、无味、透明的气体。
5、我们可以从哪些方面认识物体的特征？
答：我们可以从颜色、形状、气味、轻重、是否透明、是否会流动等方面去认识物体的特征。
6、我们离不开（水）和（空气）。（水）本是透明的，没有（颜色）、没有（气味）。但是，由于污染，我们有时会见到（浑浊）的水，散发着不好闻的（气味）。
7、（空气）本是（无色）、（无味）的，但是，由于污染，我们吸入的空气有时候有些（刺鼻）。
8、关心（空气）和（水）的“健康”，就是关注地球和我们的健康。
第二章动物。
第一课《我们知道的动物》
1、动物是有（生命）的，动物是（生物）。
2、动物有哪些相同的特点？
答：动物都生活在一定的环境里、有嘴有眼、会运动、会生长发育、会排泄、会对外界刺激产生反应、会繁殖后代、需要食物和空气等。
3、玩具熊是动物吗？说说理由。
答：玩具熊不是动物。因为它没有生命，不会运动，不会生长发育，不会繁殖后代，不需要食物和空气。
第二课《校园里的动物》
1、校园中生活着不同的（动物），动物是（多种多样）的。
2、我们的周围生活着许多（动物）。
3、校园里生活着哪些动物？
答：校园里的动物有（麻雀）、（蜗牛）、（蚯蚓）、（蚂蚁）、（蝴蝶）、（蜜蜂）等。
4、可以在哪些地方找到动物？
答：在天空、大树、草丛、花朵、树下、泥土里、小河里等都可以找到动物。
5、蚂蚁生活在（洞里）；蚯蚓生活在（泥土里）；蝴蝶生活在（花丛里）；麻雀生活在（树林里）；蜗牛生活在（叶片上）。
第三课《观察一种动物》
1、蜗牛身体上有（壳）、（腹足）、（触角）、（眼睛）、（口）等。
2、蜗牛对外界的触碰会产生（反应），如（身体缩进壳里)。
3、蜗牛运动（缓慢），能利用（腹足）在不同的物体表面爬行。
4、蜗牛的身体有什么特点？
答：蜗牛的身体有（触角）、有（腹足）、有（壳）、有（口）、有（眼睛）。
5、蜗牛的爬行本领这么大，与什么有关？
答：蜗牛的爬行本领这么大，与它的腹足有关。
第四课《给动物建个家》
1、蜗牛生活需要什么？
答：蜗牛生活需要有吃的东西，能四处爬，要保持潮湿，住在背阴的地方等。
2、动物需要生活在（适宜）的环境中，它们需要（空气）、（食物）、（水）、（阳光）等。
3、蜗牛是（软体）动物。
第五课《观察鱼》
1、鱼有（鳞片）、（鳍）、（鳃）等身体特征。
2、鱼生活在（水中），它的身体适应（水生）环境。
3、鱼用（鳍）运动，用（鳃）呼吸。人用（脚）走路，用（肺）呼吸。
4、在（小溪）、（池塘）、（大河）和（大海）中都生活着鱼。
5、鱼有什么特点？
答：鱼有鳞片、鳍、鳃等特点。
6、鱼在水中靠什么运动的？
答：鱼在水中靠鳍运动。
第六课《给动物分类》
1、（分类）是认识事物的基本方法之一。
2、大自然中生活着许许多多的动物。为了便于研究，科学家对动物进行了（分类）。3、（动物）是人类的好朋友，人们的衣、食、住、行都离不开（动物）。
4、给动物分类的方法有：动物可分为（脊椎动物）和（无脊椎动物）；也可分。
为（水生）和（陆生）的；（有脚）和（没脚）的；（有毛）和（没毛）的；（会。
飞）和（不会飞）的；（有壳）和（没壳）的。
5、脊椎动物包括（哺乳类）、（鸟类）、（爬行类、（两栖类）、（鱼类）等。
6、为什么说：动物是我们的朋友？
答：导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏。
松，利于植物的生长；蜜蜂可以传粉，利于果实的形成；蜣螂以粪便为食，它。
是大自然的“清洁工”。所以，动物是我们的朋友，我们要保护动物。
判断：1、空气轻，木头重。（）
2、空气是无色、无味、透明的气体。（）
3、水是无色、无味、透明的液体。（）
4、我们人类的生活可以离开植物和动物。（）
5、动物和植物都是有生命的。（）
6、空气是没有质量的。（）
7、小狗是植物，小草是动物。（）
8、地球上生活着多种多样的动物和植物。（）
9、动物是有生命的，是生物；植物也是有生命的，是生物。（）
10、动物会运动、呼吸、生长、繁殖和死亡。（）
11、动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境。（）
12、我们去观察动物，要做到不惊动、不伤害动物，不损坏它们的“家”。（
部编版一年级下复习
第一单元知识要点归纳。一 会写字及组词。1 春夏秋冬。春 风。冬。雪。花 飞。入。2 姓氏歌。姓。什。么 双。国。王。方。3 小青蛙。青 清。气。晴。情 请。生。4 猜字谜。字 左。右 红。时 动。万。二 形近字。入方晴左 人万睛右 三 给下列字注音。霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵 钱孙周王官清晴眼...
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部编语文一年级下阶段复习。班级姓名学号 写字5 ong u ng ngu 粽窗勇洒座。hr q w w 虹肉群微望。g ge zh o hu 大家和t 一起去t ng 李爷爷ji ng 故事。二 人 半口 十门 日 父 巴田 心口 大 分芬。1 一 钟也需要我们珍惜。2 公园里的花 芳美丽。再在。3...