2024年新部编二年级语文下册三单元综合作业

发布 2020-10-16 06:32:28 阅读 9584

二年级语文第三单元综合作业(1)

学校姓名。一、拼一拼,写一写。

shén zhōu tái wān xiǎo dǎo hǎi xiá mín zú yǒu yì

yì qǐ fèn fā zhāng tiē jiē shàng lóng zhōu ài cǎo

二、比一比,组成词语。

州( )弯( )鸟( )夹( )宜( )奋( )

洲( )湾( )岛( )峡( )谊( )备( )

三、加上不同的部首组成新字,再组词。

才反少。田占专。

四、填空。1.中国的美食很多,你知道的有等。

2.春节里我们贴( )放( )元宵节我们看( )吃( )端午节我们赛( )吃( )中秋节我们吃( )赏( )

五、课外阅读。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!

两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节,对的画“——

蜻蜓(qīnqīng)扇着(shānshàn)

乘凉(niángliáng)捉住(zhuōzuō)

2、写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——(喜欢——(

3、用“__画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的比作。

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了。

二年级语文第三单元综合作业(2)

学校姓名。一、拼一拼,写一写。

shāo kǎo qié zi kǎo yā chǎo ròu jī dàn chǎo fàn

jiē dào kāi guān jìng lǐ xīng fèn chī fàn tái wān dǎo

二、比一比,组成词语。

贴( )转( )团( )甲( )钱( )与( )

站( )传( )困( )由( )线( )写( )

三、照样子,写一写。

甜丝丝。干干净净。

四、说一说:你长大了以后想做什么,跟我们交流一下吧!

五、课外阅读。

不用嘴巴的歌手。

小黄莺想找几名金嗓子歌手,组织一支森林合唱队。

小黄莺飞到花丛边,听到“嗡嗡嗡”的歌声,又美妙又动听。它仔细一看,原来是小蜜蜂在唱歌。小黄莺称赞道:

“小蜜蜂,你的嗓音真柔和。”没想到小蜜蜂笑起来,说:“哈!

你说错了,我唱歌可不用嗓子,是靠翅膀振动发出声音的。”

小黄莺又飞到水田边,听到一阵“呱呱呱”的歌声,又响亮又有节奏。唱歌的原来是小青蛙。小黄莺称赞道:

“你的嗓音真洪亮呀!”没想到小青蛙也笑起来:“哈!

你说错了,我唱歌可不用嘴巴,是靠声囊(nánɡ)发声的。”小黄莺仔细一看,小青蛙嘴的两侧真的长着两个小圆球样的东西,它们一鼓一鼓的,发出“呱呱呱”的声音。

森林合唱队开始演出了,这些优秀歌手中有不少是不用嘴巴唱歌的。

1、短文共有( )个自然段。在自然段前标上序号。

、我会在括号里填上合适的量词。

一()歌手一( )翅膀一( )叫声一( )水田。

一()鲜花一( )嘴巴一()小黄莺一( )合唱队。

3、短文里介绍的“不用嘴巴的歌手”有它是靠来唱歌的;还有___它是靠来唱歌的。

、我会照样子写表示声音的词。

例:(嗡嗡嗡)的蜜蜂叫声( )的青蛙叫声( )的鸟叫声。

)的风声()的海浪声

二年级语文第三单元综合作业(3)

学校姓名。一、拼一拼,写一写。

jìng ài zhuǎn yǎn tuán yuán rè nào bèi ké guī jiǎ

gǔ tóu qián bì qián cái yǒu guān zhǐ bì jiǎ gǔ wén

二、比一比,组成词语。

关( )财( )饭( )吵( )内( )浇( )

并( )材( )板( )炒( )肉( )烧( )

三、写出含有下列偏旁的字。

鸟火。山艹。

门囗。四、填空。

1.我知道的中国传统节日有等。

2.我知道十二生肖:子鼠,丑( )寅( )卯( )辰( )巳蛇,午( )未( )申( )戌( )亥猪。

五、课外阅读。

快乐的冬天。

冬天到了,下雪了,妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣,毛衣上绣满了五彩的花儿,还有片片绿叶。穿着它,好像坐在春天盛开的花丛里,细细一闻,还有一股花香呢!

狂风刮起来了,我不觉得冷。我像春天里的小鸟,唱着春天的歌。我像春天里的蝴蝶,跳起春天的舞。

雪更大了,风更狂了。妈妈下班回来,手冻得红红的。我捂着妈妈的手说:

“妈妈□您很冷吗□我把我的花毛衣给您穿□穿上它可暖和了□”妈妈搂着我说:“不冷□我和春姑娘生活在一起呢□”

是花姑娘,您瞧,这儿全是花。”我指着花毛衣说。

哈哈哈哈。”我和妈妈都笑了。

妈妈把春天的温暖带给我,我要把春天的快乐带给妈妈。

1、这篇短文共有( )段。

2、在方格里填上合适的标点符号。

3、用波浪线画出文中的比喻句。

4、自己也来写写比喻句好像。

5、课文中的花姑娘指的是课文最后一段说我把春天的快乐带给妈妈,是因为。

二年级语文第三单元综合作业(4)

学校姓名。一、多音字组词。

piàozhzhuànsì(

漂炸转似。piāozhzhuǎnshì(

二、选字填空。

钉盯叮 ( 咬 ( 着 ( 子铁( )死死( )住。

赌堵睹 ( 塞 ( 钱目( )一( )墙打( )

三、连一连。

元宵清明中秋端午春节重阳。

拜年扫墓灯谜踏秋龙舟赏月

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