图1 提示：“六一”儿童节那天，小朋友们真开心啊！他们是怎么度过。
的呢？仔细观察。图上的小朋友在。
哪儿？她们在做什么？用一段通顺。
完整的话写下来。
图2 提示：早上的空气多么清新啊！请你认真观察图画，图上有谁？在**干什么？请用几句通顺完整的话写一写。
图3 提示：仔细观察，猜猜图上画的是什么。
时候？谁在**干什么？他们可能会说些。
什么？注意写话格式，不会写的字可以用。
拼音代替。图4 提示：图上画的是什么时候？都有谁？在什么地方干了什么？说了什么？请根据图画内容，结合想象写一段通顺的话。
图5 提示：图上画的是什么时候？在什么。
地方？他们在干什么？请用几句通顺的话来。
写一写。图6 提示：观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？有谁？在干什么？心情怎样写一段话。
图5 提示：仔细观察，猜猜图上。
画的是什么时候？谁在**干什么？他们可能会说些什么？注意写话格式，不会写的字可以用拼音代替。
部编版一年级语文下册 小学一年级看图写话训练题15则
撰写人。部门。时间。问题设置一 今天数学考试成绩知道了，问题设置二 看着同桌红红取得满分，明明 心里暗暗的想 提供有关词语 眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷。问题设置三 又一次考试 明明看着试卷上鲜红的100分，提供高兴的词语 喜出望外 喜形于色 喜上眉梢 喜不自胜乐不可支 欣喜若...
部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》
夏天到了一。夏天到了，太阳火辣辣的，天气非常的炎热，冰箱里的冰块都快被融化了。弟弟从冰箱里拿出了冰棍，一边吹着电风扇，一边大口大口地吃着冰棍，心里美滋滋的，开心极了。我住的地方正在建游泳池，等它建好了，夏天我就可以去游泳池里玩耍了。我喜欢炎热的夏天，因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋，还可以在凉爽的游...
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