同学们，做题要认真仔细哦，祝你成功！
一、 基础知识。
1、看拼音写汉字。
huǒ yàn biàn lùn hé xié ɡuī cháo shùn jiān
shāo huǐ zhànɡ ài qìzhònɡ pān dēnɡ wān yán
zhēn tàn jīnɡ zhàn shāo wēi xìn fènɡ shāo huǐ
2、选择正确的读音或字打“√”
孔隙（xī xì） 土壤（yǎnɡ rǎnɡ） 呼吁（xū yù）
弥漫（mí ní） 短暂（zàn zhàn） 湖畔（bàn pàn）
精（堪湛） 清（郎朗胆大（妄忘）为。
饶踏使（ ）锐。
绕蹋驶（ ）脱。
款”用部首查字法应该先查（ ）再查（ ）画。用音序查字法先查（ ）再查款”在字典中的解释有：（1）法令规章的项目；（2）钱，经费；（3）诚恳；（4）字画上的题名。
“款待”的“款”应选第（ ）种解释。
3、看拼音在括号里填入恰当的字。
cǎi理（ ）兴高（ ）烈多姿多踏。
shāo（ ）信 （ 微水带。
4、用恰当的成语替换句子中画线的部分。
（1）宙斯十分恼怒，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
（2）在玉泉边品茶、赏鱼，真是令人心情舒畅、愉快。
（3）成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。
5、填写含有“信”字的词语。
非常地相信叫对自己怀有信心叫（ ）
取得别人的信任叫讲究诚实和信用叫（ ）
本册书第二单元中一文中的父亲和一文中的父亲都具有上面这些含有“信”字词语的哪一“信”？写出这个词来。
6、选择：引号的作用有①表示引用的总分；②表示特定的称谓；③表示着重的部分；④表示讽刺或否定的意思。下面的句子中引号起什么作用？请把序号填在句子后的括号里。
a、今年的“十一”可真热闹！（
b、林务官下了道命令：“把森林‘打扫’干净。
c、科学家发现鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。（
d、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（
7、按要求写句子。
（1）奶奶家的后山美得像使**连忘返。
（补充后成为比喻句）
（2）太阳落下去了。（改成拟人句）
（3）人们甜甜蜜蜜地进入了美好的梦乡。（缩句）
（4）小学生们来到校园。（扩句，扩两处）
8、积累：填写诗句、名言、谚语等。
①几行红叶树。
勿施于人。晒谷不用翻。
竹外桃花三两枝。
村庄儿女各当家。
二、阅读。一）课内阅读。
桂林山水》选段。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得漓江的水真清啊漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块（ ）的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1、按照课文内容把文中的（ ）补充完整。
2、联系上下文说说“波澜壮阔”是什么意思？
3、作者既然写漓江的水，为什么开始写大海和西湖，这样有什么好处？
4、划“ ”的句子运用了哪些修辞？你能分别写一个运用这样修辞手法的句子吗？
5、这篇课文开头用“人们都说来赞颂桂林的山水的美，然后围绕着山和水来具体描绘，结尾以“
的诗句收尾，全篇文章的结构是先 ，再，最后 。
二）课外阅读。
母爱的力量。
曾有人说，母爱的力量是无穷的，它可以拯救一切。
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦的挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地哀求医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下来，要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。
一个**问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
**皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的的手，柔声说：“女儿乘，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看看**，少顶，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，**答应一声，而**与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥紧**的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位**像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……过了几个月，那个女孩居然醒了过来。
医生说：“她能苏醒真是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑冰冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的**，**的脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切。”
1、解释词语。
手足无措：少顷：
2、选择：（1）这篇短文的主人公是（ ）
a、“我” b、小妹 c、女孩 d、小女孩的爸爸 e、** f、医生。
（2）这篇短文赞扬的是（ ）
a、父亲对女儿的爱 b、母爱的伟大力量 c、**的真诚爱心。
3、体会一下，用上了带点词语，句子的意思有什么不同？
过了几个月，那个女孩醒了过来。
过了几个月，那个女孩居然醒了过来。
4、请你试着写出文章的主要内容，并说说你用了什么方法来概括这篇文章的主要内容呢？
5、文章的开头和什么联系？
三、习作：同学们，看到流浪的小狗，你会帮助它；看到受作的小鸟，你会医治它；看到被风刮倒的小花，你会扶起它……这些都是你热爱生命的表现。请你选择一件自己或他人热爱生命的事情写一写，要求内容具体，写出真实的感受、启发，字数在左右。
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