五年级语文第一单元检测试题。
一、看拼音写汉字（10分）
línɡ lì wǎn zhuǎn bāo fu jí dù pénɡsōnɡ
jiǎohuá yǐnbn zànɡ qī liánɡ jiǎo jiàn
二、组词（8分）
婉综贼犄。碗淙械骑。
矫蹬寨燥。骄瞪赛躁。
三、把下列词语补充完整。（6分）
如坐针( )激情四( )一( )莫展羞成怒。
人声( )沸昂首挺( )粗( )大叶心急如( )
自( )奋勇 ( 思苦想 ( 恶如仇坐卧不( )
四、读句子，给带点词换一个意思相近的词语。(3分)
1.管家在众人的嘲笑( )和咒骂声中急忙( )溜走了。
2.人民对王子的怀念让他感到了莫大的安慰( )
3．得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲( )地接受着人们的欢呼和赞叹( )
4.觉如和母亲仍旧( )住在自己的小帐篷里。
五、选词填空。（7分）
勤俭勤劳勤奋。
1．中华民族是一个( )勇敢的民族。
2.一个( )学习的良好风气正在我班逐渐形成。
3.我们从小要养成节约的好习惯。
虽然……但……既……又…… 只要……就……只有……才能……
4.你带我走的时候不许唉声叹气不许闷头不语。
5.国王( )知道儿子很勇敢，力气也很大，( 这只瞎熊太**狡猾了。
6．( 树立正确的学习目标，( 充分发挥每个人的聪明才智。
7.( 我们平时刻苦训练，( 能在比赛中取得好成绩。
六、将修辞手法丢号入座。（5分）
比喻拟人夸张设问反问。
1.是谁把这个坏消息告诉国王的？是阿肯。(
2.难道彝族的火把节骸不够热闹吗？(
3.刘三姐唱的山歌让飞鸟游鱼都听得如痴如醉。(
4.山歌好比清江水，不怕滩险弯又多。(
5.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。(
七、按要求写句子。（11分）
1.湖面上溅起了涟漪。(把句子写具体：至少扩两处)
2.我们把花生做的食品都吃完了。（改为“被”字句）
3.是一种著名的乐器。（修改病句）
4.神鸟非常机灵，怎么能抓住呢？（改为陈述句）
5．把句子补充完整。
（1）水草肥美的地方鸟儿多。
（2）母亲的宝贝是子女。
（3）骏马面前没有跳不过的壕沟。
八、积累运用比赛。（8分）
1.琴声一开始（ ）如同英雄（ ）要上战场；一会儿（ ）像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿（ ）好像宣告战斗已经爆发；一会儿又（ ）好像在述说一个悲剧的结局和人们对英雄的（ ）
2、《神鸟》一文选自族民间故事，文中讲述神鸟给依尔特戈尔可汗讲述了三个故事：第一个故事第二个故事第三个故事。
3、《火把节》是（ ）的传统节日，它每年举行。这个节日反映了的美好愿望。
4、《猫》的作者是他的代表作有猫特别勇敢，它敢跟和斗，它也敢跟斗一斗。
九、快乐阅读。（16分）
一）(6分)
在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。(他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。)朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
1. 这两个段落出自课文。
2. 第一段中线括号的句子是对老人的描写，从这处描写中可以体会到这是一位的老人。
3、用简练的语言概括第二自然段的意思。
4、第二自然段画括号的句子运用了修辞方法，从中体会到。
二）（10分）
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。
多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”
于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、**，也不管是短篇、中篇、长篇，（ 能找到的，（ 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。
严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。
”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、用“——线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（1分） 缺乏清晰。
4、在（ ）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。（3分）
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：
和其中必须要做到“动笔墨”。（3分）
6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（2分）
十、习作。（25分）
你养过什么小动物？你和它之间发生过什么趣事？快点儿写出来和大家分享吧。
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