第一单元课文1、古诗二首。
一、为下列加点字注音，注意音节书写要规范。
拂堤纸鸢似的散文．．．散学丝绦相似散步．．．二、比一比，组词语。
诗（）村（）绿（）剪（）持（）树（）丝（）前（）三、查字典。
生字音序碧童。
读音。部首。
除去部首余几笔。
组两个词。四、选合适的字填在句子的括号中。
壮妆1、爸爸的身体很强（）。2、今天妈妈化了（），很漂亮。童同1、我最喜欢读（）话书。2、我们俩是（）班（）学。五、判断对错，对的画“√”错的画“×”
1、《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。（）2、《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。（）3、“黄莺（yēng）、喝醉（zuì）、咏（rǒng）柳、裁（cái）剪”这四个读音只有一个是正确的。
（）六、按原文填空。
1、（）莺（）（拂堤杨柳醉（）（2裁。
七、读诗答题。
1、这首诗是杜甫写的，描写了（）季的景色。
2、“泥融飞燕子”正确的解释是：（）a、燕子在泥土上飞行找虫子吃。b、燕子衔着湿泥忙着筑巢。
第一单元课文2、找春天。
一、选择序号填空。
1、下列加点字读音标注完全正确的一组是（）
a.棉袄（nǎo）害羞（xīu）b.奔（bēn）向嫩（ln）芽．．．c.
姑娘（niāng）埋藏（zàng）d.音符（fú）符（fú）合．．．2、下列词语书写没有错别字的一组是（）
a.子细野花b.支条眼睛c.解动杜娟d.春天桃树。
二、比一比，组词语。
荡（）寻（）娘（）桃（）物（）绿（）朗（）北（）三、查字典。
生字音序寻杏。
读音。部首。
生字触鹃。读音。
音序。部首。
四、判断对错，对的画“√”错的画“×”
1、“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！”这句话标点正确。（）2、“春天来了！春天来了！”要用平和的语气来读。（）
3、“早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？”这句话把春天比作眼睛。（）4、《找春天》描绘了春天即将结束时的景色，表达了对大自然的喜爱之情。（）五、仿写句子。
1、解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？．．
窗外的雨一直地下着。楼道里传来的脚步声。
2、树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？桃花，那是吧？，吧？
第一单元课文3、开满鲜花的小路。
一、选择加点字正确读音，用“”标出。
鼹（yànyǎn）鼠长颈（jǐngjìng）鹿摩托（tuótuō）车花种（zhǒngzhòng）．．刺猬（wēiwei）花籽（zhǐzì）懊（ǎoào）丧什么（memo）．．二、比一比，组词语。
鲜（）邮（）递（）理（）仙（）油（）弟（）礼（）三、选字成词：圆园员原。
草（）（球（）来人（）果（）平（）（满（）因（）工菜（）
四、仿照例句，把句子写得生动具体，并加上合适的标点。门前开着一大片五颜六色的鲜花。．．房子旁边山坡上。
五、判断对错，对的画“√”错的画“×”
1、“困难、高兴、柏树、音符”这些词中的加点字都是多音字。（）2、课文最后“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花种。（）3、“绚丽多彩、五颜六色、各种各样”都是形容颜色特别多的词语。
（）六、阅读天地。
雷雨过后。雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得绿油油的。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢雨水的滋润。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，不知在和谁捉迷藏[cángzàng]。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴[bāpā]在摇篮似[shìsì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的本领。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中（）里不正确的字。2、划掉文章中里不正确的读音。3、根据短文补充词语。
）的空气碧绿的（）柔软的（）
第一单元课文4、***爷爷植树。
一、为下列加点字注音，注意音节书写要规范。
铁锹仍不肯难忘兴致．．．茁壮休息困难兴奋．．．二、比一比，组词语。
直（）各（）注（）满（）植（）格（）住（）落（）
三、回忆课文，补充课文中同现的四字词语。
令人（）（勃勃（）空如（）（里无（）（人（）目。
四、填写合适的词语。
）的柏树（）的风景（）的笑容（）地看（）地说（）地站着。
五、选词填空。
1.填2.看看3.扶正4.挑选5.移入6.挥。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）揪（）
了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）。六、仿写句子。
小柏树像战士一样笔直地站在那里。像一样。
邓爷爷额头上已经满是汗珠。已经。
七、植树节快到了，请你为植树节海报配几句口号。
部编版 统编 二年级下册小学语文语文园地五教学反思
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