姓名班级成绩家长签名
一、基本积累 （25﹪）
1、圈出词语中写错的字把正确的词语写在方格里。（5﹪）
目不瑕接拨地而起水平如境赞叹不己惊慌失错。
2、照样子在括号里填上合适的词语。 （6﹪）
例：发生（海啸） 吸引吸收吸取。
粮食）丰收倒灌流失飘扬。
3、在括号里填上合适的关联词。 （4﹪）
1）（ 没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，( 就歉收了。
2）一个好猎手，（ 要有好枪法，（ 必须机智勇敢。
3）运动员知道，( 平时刻苦训练，（ 能为国争光。
4）（ 他的身体一点也没有离开过轮椅，（ 他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系。
4、从人物神态、动作方面将下面的句子写具体。（3﹪）
上课时，他听得多么认真。
5、按课文内容填空。（7﹪）
1）我们可以看见它们身上的每一根 ，还可以想象它们当时在
的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈蛇与庄稼》
2）在那里，他遭受着天上偷来的火种》
3）在《示儿》里，通过。
两句诗表现了陆游忧国忧民的爱国主义精神。
二、阅读理解 （35﹪）
一)奇异的琥珀（节选）（20﹪）
一个夏天，太阳暖暖的照着，海在很远的地方（fān téng nù hǒu）,绿叶在树顶上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。
小苍蝇停在一颗大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。
忽然，有只蜘蛛慢慢地爬过来，想把小苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干往下爬，离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里散发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。它们（qián fǔ hòu yǎng）地挣扎了一番，终于不动了。
松脂继续滴下来，最后积成了一个松脂球，把两只小虫重重地包裹在里面。
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。后来，陆地渐渐地沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。
波浪不断地冲刷树干，甚至把树连根拔起。树慢慢地（fǔ làn ）了，剩下的只有那些松脂球，埋没在泥沙下面。
又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
1、 把文中的拼音换写成词语，并按顺序写在下面的括号里。（3﹪）
2、 写出下列词语的近义词。（4﹪）
柔嫩晌午埋没拂拭（ ）
3、 文中三次写到阳光，请用划出，这样写的原因是。
4、 琥珀形成的条件有四个。
5、 “它们（qián fǔ hòu yǎng）地挣扎了一番，终于不动了。”小苍蝇和蜘蛛是如何挣扎的？以下面的话为开头，联系上下文展开合理的想像。（3﹪）
小苍蝇和蜘蛛（qián fǔ hòu yǎng）地挣扎着，
二)孔雀与鹤 （15﹪）
有一天，孔雀邀请鹤做客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交谈着。后来却为究竟谁的天赋更多而争论起来。
孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么艳丽的光彩。你看看我的尾巴！
孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在，你总该看到我的艳丽多姿了吧！
要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你就不得不承认，我远远地超过了你。”
鹤回答说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛比我的漂亮多了。
但是，这美丽的羽毛不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用处呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直指九天云霄。从那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看看你在地面上如何趾高气扬，神气活现。
”1、这篇文章是一篇1﹪）
a童话 b民间故事 c寓言 d神话。
2、找出文中带有贬义的两个成语。
找出文中带有褒义的两个成语4﹪）
3、孔雀显耀自己的依据是孔雀瞧不起鹤的依据是2﹪）
4、根据你的理解选择正确的答案。（4﹪）
1）你觉得最能反映孔雀性格的词是（ ）
a 华而不实 b矫揉造作 c骄傲自满 d愚昧无知。
2）鹤对于美与丑的理解是（ ）
a美丽的外表没有什么用处 b仅有美丽的外表没有什么用处。
c美丽的外表反而会使人骄傲 d 丑陋的外表是有用处的。
5、作者借孔雀来讽刺借鹤来赞扬。
三、书面作文。（35分+清洁分5分）
生活中很多的事，很多的现象都会给你有所启示，请选择其中一件你印象最深感受最深的事写下来。内容具体，有条理，特别是要写出给你的启示，题目自拟。（字数350左右）
五年级第一学期语文第四单元达标检测
一 读拼音，写词语。5分 二 辨字组词。8分 钓 钧 辨 辩 旋 旅 诫 戒 三 下列词语搭配中有误的一项是 2分 a.剧烈地抖动得意地欣赏皎洁的月光。b.熟练地操纵淘气地陪伴严格的教育。c.清楚地知道和蔼地说道美好的境遇。d.急切地问道艰难的时光美丽的鱼尾。四 给加点的字选择正确的解释。6分 贵 ...
五年级第一学期语文第四单元测验卷
2007学年第一学期五年级语文第四单元测试。班级姓名学号成绩 基础。1 读拼音，写词语。ch ng ju sh u hu z o t xi n r y ji n zh u xu n ch ng f ch ng sh ng sh y ng p su 2 照样子写词语。无遮无盖无 无 无 无 无 无 不...
五年级第二学期第一单元至第四单元语文古诗及其翻译
长歌行。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！翻译 百川奔腾者东流到大海，何时才能重新返回西境？少年时如果不努力，到老来时。只能悔恨一生。元日宋王安石。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。翻译 在噼噼 的爆竹声中，送走了旧年，迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时，又...