班级姓名成绩
一、填空题：20%
1、生物的生存离不开（ ）只有当环境满足它们需要的时候，它们才能够（ ）下来。
2、在种子发芽需要的条件中等三个条件适合我们进行实验研究。
3、绿豆种发芽的必需条件是和（ ）
4、植物的生长需要一定的环境，当环境发生改变后，它们会（ ）环境的变化。
5、通过实验，我们发现蚯蚓喜爱生活在的环境里，不同的动物对环境有不同的需要。
6、生物之间像链环一样的食物关系叫（ ）其中自己制造食物的叫（ ）而直接或间接消费别人制造食物的生物叫做（ ）
7、生物之间食物关系形成一个网状结构叫（ ）
8、像池塘里的这些生物和非生物这样形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。
9、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（ ）
10．在研究光对种子萌发的影响时，我们让一组种子受到光照，叫做 ，另一组种子不受到光照，叫做 。
二、选择题：20%
1、把两种生长良好的绿豆放在同一个温室内，同时加适量的水，让其中一组接受阳光，另一组用不透明的东西罩住，这个实验中改变的条件是（ ）
a、温度b、光c、水。
2、绿豆根会朝着（ ）的方向生长。
a、有水b、没有水 c、阴暗潮湿。
3、下列说法正确的是（ ）
a、种子发芽在低温的环境中。
b、种子发芽在高温的环境中好。
c、种子发芽需要合适的温度。
4、稻谷、田鼠、蛇、老鹰构成食物链中，生产是（ ）
a、田鼠b、蛇c、稻谷。
5、在生态瓶里，（ 为动物提供了氧气。
a、植物b、微生物 c、水。
6、青蛙过冬的方式是（ ）
a、迁徙b、冬眠 c、换毛。
7、大雁过冬的方式是（ ）
a、迁徙b、冬眠 c、换毛。
8、仙人掌茎肥厚多汗是因，它的环境（ ）
a、温暖湿润 b、炎热多雨 c、炎热干燥。
9、下列说法正确的是（ ）
a、种子只有在土壤里才能发芽。
b、种子发芽一定要有阳光。 c、种子发芽必须要有水。
10、鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为（ ）
a、生物影响环境 b、生物改变环境 c、生物依赖环境。
11、浸泡在水中的种子不易发芽的主要原因是（ ）
a．缺少阳光 b．缺少空气 c．水温太低。
12、菊花盛开的季节大多是（ ）
a．春季b．夏季c．秋季。
13、据报道，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
a．自然灾害 b．天敌过 c． 动物病害 d．人类活动对生态环境的破坏。
三、判断题：15%
1、蒲公英的种子，落在自然界的任何地方都会发芽。
2、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其它条件都应保持相同。
3、种子发芽只要有水就行了，其它可以不考虑。
4、大雁迁徙是对环境的一种适应。
5、没有充足的光照种子就不会发芽。
6、香蕉叶子很大是因为它生长在温带，炎热多雨。
7、猫在冬天来临前要换上厚的皮毛。
8、凤仙花是靠种子过冬的，而菊花是靠根过冬。
9、小明写了一条食物链：鹰→麻雀→小麦。
10、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们之间也是互相依赖，互相影响的。
11、保护一种生物，也就保护了许多种生物。
12、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物的生活需要。
13、非生物是没有生命的，因而在群落里不起任何作用。
14、一片树林，一块草地，一个湖泊等都可以看成是一个生态群落。（
15、几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个蜘蛛群。…（
四、将生物和它们的生存环境用线条连接起来：5%
仙人掌草地。
浮萍热带。松树温带。
榴莲水中。兔子沙漠。
五、把下面的实验计划补充完整：10%
我们的研究计划：
我们想研究的问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。
我们的猜想：
我们不改变的条件：
我们的改变的条件：
我们实验的方法：
六、问题简答：24%
（1）你是怎样做生态瓶的？把过程写下来，并画出你的生态瓶。
2）用下列生物写食物链。
兔子草老鹰田鼠萝卜蛇小麦狼。
在以上的食物链中，生产者是。
消费者是。3）读下文，回答问题。
从前一个美丽的湖泊，湖面广阔，约有6000平方公里，湖里盛产鱼、虾等，湖边的土地得到湖水的灌溉，稻米产量很高，因此沿湖一带成了有名的鱼米之乡。后来为了扩大耕地面积，人们年年围湖造田，使湖面迅速缩小，现在已不到原来的二分之一了。结果湖里的生物大大减少，沿湖农田稻米的产量逐年降低，沿湖居民的生活也受到较大的影响。
请用学过的知识解释，为什么会造成这样的结果？现在该怎么办？
湘教版五年级科学 上 第一单元单元测试卷
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