人教版五年级第一单元测试卷

发布 2020-10-12 04:07:28 阅读 4148

五年级语文上册第一单元测试卷。

第一部分积累与运用(38分)

一、看拼音写词语。(8分)

wū yán jí qiè jù pà huán rào

tān lán nà hǎn jiè jiàn bó zá

二、用“ ”画出下列词语中带点字的读音。(4分)

薄雾(bó báo)踮脚(diǎn diàn)寺庙(sì shì)磁石(cí chí)

三、查字典。(3分)

鼎”字用部首查字法查( )部,再查( )画,第六笔是( )

在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物 ②大 ③正当;正在,在“鼎力相助”中选第( )种解释。写出2个带“鼎”字的四字词语(不与本题中词语重复。

四、词语填空,并选择两个造句。(10分)

)盆大雨毫不( )流光( )饥肠( )

如( )似( )心( )血 ( 肠( )肚 ( 瓜烂( )

五、填空。(11分)

1、根据具体情境,在横线上填上恰当的四字词语。(2分)

难忘小学时光!一幕幕场景浮现在我的眼前,课堂听讲时,同学们课堂讨论时,同学们各种赛场上,同学们遇到困难时,同学们。

2、根据课文内容填空。(7分)

1)季羡林爷爷说,21世纪的青年应该做到三贯通,即贯通,贯通, 贯通。

2)杜甫诗中写到。

3)读书有三到,谓。

4)《走遍天下书为侣》中教会我们如何去精读书,精读书要做到五点。

5)一本你喜爱的书就是也是。

3、根据语境写古诗句。(4分)

1)小华很不爱读书,小学时候每天不完成作业,放学就跑出去玩,你作为他的好朋友,你要告诉他。

2)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在掩饰的棱角上溅起朵朵美丽的玉花,望着这美丽的瀑布,我不禁想起。

第二部分阅读理解(22分)

一)对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?

你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而吧?你喜爱的书就想一个朋友,就像你的家。

你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:

“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”

你( )从一本书中发现新东西,( 你看过多少遍。

1、用“ ”画出阵中一个反问句,并将它改为陈述句。(2分)

2、短文最后一句话可用孔子的一句话来概括,即。

3、在文中括号里填上关联词,并用它说一句话。(2分)

4、此段作者运用了修辞手法,用比喻

即使读一百遍也不会厌烦。(3分)

二)陌生人的红苹果。

一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

我躺在铺位看杂志,听到一声温柔的(a):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:

“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是吧苹果塞到我枕边,只好有礼貌地(b)。

夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑的“华盛顿”苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:

白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。

第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:

小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的,不怪你。

苹果是我到广州开会一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”

我很内疚,她能把我想象得同女儿一样可爱,而我却没有吧她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……

1、文中横线的句子中“警惕”的意思是( )2分)

a 犹豫不决 b 高兴愉快 c小心谨慎 d心神不定。

2、根据文意,在文中(a)(b)两处应填入得词语分辨是( )

a呼唤 b呼喊 c答谢 d道谢(2分)

3、“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”的含义是( )2分)

a作者从中体会到那位妇女对自己的慈爱很信任,也获得了启示。

b作者错误地怀疑了妇女,感到很内疚,自责不应该这样看待人。

c作者被妇女人热心的帮助深深感动了,觉得苹果特别香甜。

d妇女把作者当成了自己的儿女看待,令作者想到了自己的母亲。

4、“我把苹果放下,打算天亮后物归原主。”这是因为。

(3分)5、根据短文内容,概括说说这位陌生妇女为什么硬是把苹果塞到我枕边?

(4分)三、作文(40分)

有句话说得好:生活中不是缺少美,而是缺少发现。同学们,在你的生活中也一定存在许许多多值得我们去感动,去珍惜的美好事物,这种美,可以从一个平凡的小人物身上体现出来,也可以从一件生活琐事中展现出来,请你以发现美为话题,写一篇作文,要求语句通顺,语境优美,真切感人。

字数不得低于。题目自拟。

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