xx五年级语文下册第。
四、五单元知识点梳理。
人教版)xx五年级语文下册第。
四、五单元知识点梳理第四单元:他们让我感动第14课:《再见了,亲人》
节选自魏巍《谁是最可爱的人》。课文描写了2024年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
雪中送炭是指:在别人急需困难的时候给予帮助和支持。文中是指:在志愿军急需食物的时候,大娘带领妇女冒着危险,送来打糕。
第15课:《金色的鱼钩》
写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”
含义:鱼钩虽然生锈了,鱼钩闪烁着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神,永垂不朽。第16课:《桥》
文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产党员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的“靠山。”
人物形象分析:老汉--无私无畏、不徇私情、英勇献身成语故事:程门立雪:这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。
第五单元:中国古典名著之旅第18课:《将相和》
将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。
本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。作者是汉代司马迁;《史记》:被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
中心思想:课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏**的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。
将相和》写了三个小故事:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。第二个故事“渑池之会”是个故事“完璧归赵”的。
发展,前两个故事的结果又是第三个故事“负荆请罪”的起因,合起来构成了“将相和”这一更加完整曲折的故事。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏**的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神和知错就改的性格特点。第19课:
《草船借箭》
课文根据我国著名古典历史**《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。罗贯中。
人物形象分析:①诸葛亮:有胆有识、足智多谋、才智超群。②周瑜:智谋过人、妒贤忌能③鲁肃:忠厚老实④曹操:生性多疑。
三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”第20课:《景阳冈》
景阳冈》是根据我国著名古典**《水浒传》第二十三回选编的,施耐庵。
中心思想:课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。
武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人《水浒传》中还有。
很多个性人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。第21课:《猴王出世》
这篇略读课文节选自我国古典神话**《西游记》回。作者吴承恩。
中心思想:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
五年级语文单元知识点
五年级上册语文第二十三课 鸟的天堂 知识点。生字组词 桨 船桨。划桨。摇桨。螺旋桨。榕 榕树。榕城。纠 纠正。纠缠。纠纷。纠结。有错必纠。桩 树桩。木桩。打桩。桩子。一桩事。涨 涨潮。涨水。涨钱。涨价。水涨船高。塔 宝塔。铁塔。水塔。塔楼。灯塔。梢 末梢。树梢。辫梢。喜上眉梢。暇 无暇。目不暇接。应...
五年级下册四单元知识点
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五年级下册数学五单元知识点
第四单元方向与位置。1 竖排叫做列,横排叫做行,确定第几列一般从左向右数,确定第几行一般从前往后数。2 第3列第2行的位置,可以用数对 3,2 表示。一般数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。第五单元分数加减法 二 1 把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分时,相同的分母...