五下语文第一单元归类卷：春光无限。
班级姓名。一、要掌握的词
1.叮当歌谣裸露寂寞咆哮茂密拥抱叽叽蹦跳和蔼酝酿荒山野岭
苏轼宫阙婵娟倚靠栏杆纽扣解决旺盛舒畅四肢朴素滕王阁。
寿命**花瓣朴素青山碧岭琼楼玉宇抑扬顿挫成千盈百笔墨纸砚
默默无闻座无隙地浑身解数。
2.视察暖流致意涌动阅览强调沉浸 /孤鹜煎熬锨镐颐和园玉澜堂额头牌匾。
二、多音字：
jiě（理解rāng（闹嚷嚷）
解 xiè (解数) 嚷。
jiè（押解rǎng（叫嚷）
三、理解词语。
1、抑扬顿挫：指声音高低起伏和停顿转折。
2、座无隙地：形容人多，连坐的地方都没有。
3、浑身解数：全身的本领。
4、成千盈百：盈，满。形容人很多。
5、冰清玉洁：比喻人的品质高尚、纯洁。
四、课文知识要点。
培养良好的学习习惯》
本学期，我们要养成自主修改作文、多种渠道学语文的好习惯，比如说语文课、去图书馆、社会实践 、上网查阅资料等等，都可以学到语文。
1、《春光染绿我们双脚》
1）课文是一首现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。
2）我国的植树节定于每年的3月12日。
3）积累相关的公益用语。
植树造林，功在千秋保护环境，就是爱惜生命。
2、《暖流》
1）本文主要是写***在寒冷的冬天来到南开大学看望师生员工的事，通过对***活动情况的叙写，说明了***对中国古典文学的热爱，表达了他对青年人的关怀。
2）为什么以“暖流”为题？
答：本义指自然现象，比喻义指心中温暖的感觉，文中指***的到来，使南开大学的师生们心中充满了激动、喜悦，就像一股暖流，温暖了大家的心。
3）***：平易近人、和蔼可亲、博学多才。
3、《只拣儿童多处行》
1）是冰心写的一篇散文，以欢快的笔调描写了春游的儿童和春天里充满着旺盛生命力的花儿，表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。
2）冰心，原名谢婉莹，笔名冰心。现代著名女作家，儿童文学家。她的代表作《寄小读者》，这是她在赴美留学期间，将旅途和国外的见闻及感受，陆续写了二十多封信。
她的主要作品还有：《春水》《繁星》《小桔灯》等。
3）在本文中，用“魔术匣子”比喻颐和园，“小天使”比喻孩子，写出了孩子们的天真可爱；说“只拣儿童多处行”就能找到春天是因为儿童多的地方，春光最饱满、最烂漫，儿童多处就是春。另外，儿童本身充满生机与活力，他们就像春天般美好。
用“喷花的飞泉”比喻海棠花，写出了海棠花的旺盛，充满生机。
4、《早》1）作者吴伯箫，通过对三味书屋陈设的介绍、蜡梅花的赞美以及鲁迅书桌上“早”字来历的讲述，告诉我们要学习鲁迅，珍惜时间，时时早，事事早的精神。其中，在介绍三味书屋的陈设时，按照方位顺序来写的。
2）鲁迅，原名周树人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花夕拾》《阿q正传》《祝福》《狂人日记》等就是他的主要作品。
对敌人、他横眉冷对；对人民，他满腔热忱。（横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。）他笔下的阿q、孔乙己、祥林嫂、闰土等，已成为家喻户晓的形象。
3）“东风第一枝”是指梅花。作者写梅花的用意：作者以花喻人，用蜡梅花开得早，冰清玉洁来比喻鲁迅一生的品格就像蜡梅花一样。
4）梅花深受人们的喜爱，它与松、竹并称“岁寒三友。”它也是文人墨客赞颂的对象，如王安石笔下的“遥知不是雪，为有暗香来。”王冕用“不要人夸颜色好，只流清气满乾坤。
”表明了自己的志向。
5）珍惜时间的名言名句：
抛弃时间的人，时间也抛弃他莎士比亚。
莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞。
时间就像海绵了的水，只要愿挤，总还是有的鲁迅。
**有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅。
5、《古诗两首》
1）《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品。诗题的意思是：游园未遇到主人，不能进去观赏。
诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色。诗中描写盎然春意的诗句春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。诗句揭示了新生事物是无法阻挡的，它会冲破一切阻力向前发展的哲理意义。
2）值：遇到。 怜：爱惜。 小扣 ：轻轻地敲。 柴扉 ：柴门。
诗意：大概是主人爱惜园内的景色，不要让木屐踏坏这翠绿的青苔。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已经伸出墙外来了。
3）《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里描写田园风光的诗作。诗歌描绘了幽静安逸的田园春光和儿童追逐蝴蝶的画面，前两行写春景，后两行写儿童活动。表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
诗歌采用了白描的手法。诗中“菜花”和“未成阴”点明了诗歌描绘的时令是暮春。
4）题意：在新市一位姓徐的人开的旅店里住宿。
疏疏：稀疏。 径：小路。 未：没有。 急走：快速奔跑。
诗意：在稀疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方。树枝上的花已落了，叶子还未长满，没有形成树阴。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，那黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中，再也找不到了。
5）描写春色的诗：
春日：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
惠崇春江晓景：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
6）描写儿童的诗句：
村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
6、练习11）创作字谜的方法有：形象化的描述、转转盘、一半描写字形一半影射字义。
2）哭：狗咬吕洞宾一只小狗两张嘴，见人就要流泪水。
休：**减半一人倚靠树边歇息。
笔：毛竹。众：三人叠罗汉三人一条心。
盯、灯、钉、叮：有目才能看（盯），有火才能亮（灯）
有金才能敲（钉），有口才能咬（叮）
苏教版小学五年级语文下第一单元重点
第一单元。1 春光染绿我们双脚 1.这首诗首尾呼应，相呼应的两个词是 荒山野岭 和 青山碧岭 2.有关植树绿化的公益用语。1 植树造林，功在千秋。2 多一处绿色，多一份温馨。3.形容荒山的成语 荒无人烟 寸草不生 不毛之地 飞沙走石。4.由青山想到的成语 青山绿水 山清水秀 鸟语花香 风景如画。5....
五年级下第一单元知识点
1 橡皮在水中是 的。把橡皮切成碎片后，在水中还是 的。木块在水中是 的，把几个木块捆起来后，在水中还是 的。所以，相同材料组成的物体，在水中的沉浮与 和 无关。2 三个材料分别是铁 塑料和木头的圆柱体，体积大小一样，在水中，是沉的，悬浮的，是漂浮的。所以，不同的材料组成的物体，体积相同，的容易沉，...
小学语文五年级下第一单元所有知识重点
第一单元所有重点。1 神鸟。一 字词。伶俐婉转唉声叹气傍晚恶贼吩咐口干舌燥清澈包袱毒蛇搭救。聪明伶俐老老实实粗枝大叶蒙古族依尔特戈尔可汗淙淙。多音字 埋汗看闷更。二 主题。神鸟 讲述了依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了。神鸟的三个故事分别讲了猎人错杀狗 妇女错杀猫 阿尔拜错杀...