五年级优秀作文：我爱吉祥物。
咦！你铅笔盒上的大熊猫真可爱！从**买的呀？”我看着好朋友宋佳琪的铅笔盒羡慕地说道。
这你们就不知道了吧！他叫晶晶，是我国20xx年奥运会的吉祥物，这个是妈妈花30块钱给我买的呢！”宋佳琪自豪地说道。
后来我得知20xx年奥运会吉祥物一共有五个分别是：小鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子。它们是五个可爱的亲密小伙伴，每个人都有一个朗朗上口的。
名字：“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时。
代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。是繁荣与收获的象征。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到**都会带。
给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。
欢欢所到之处，洋溢着北京20xx对世界的热情，代表。
奥林匹克五环中红色的一环。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康美好的祝福传向世界。他身手敏捷，是田径好手，代表。
奥林匹克五环中黄色的一环。妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的。
妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
妈，我决定了，我要买福娃铅笔盒。”我回到家，用坚定的口气对妈妈说道。
好，我这就带你买去。”妈妈温柔地说。
妈妈，我要用我自己的钱买。”
啊！你说什么？要用自己的钱买，你的钱够吗？”妈妈眼睛瞪得好似铜铃。
是，虽说我没剩多少钱了，但我要靠我自己的努力去挣钱，买铅笔盒。”我斩钉截铁地说道。
好吧！你长大了，有自己的主见了，这次就依着你吧！”
太棒了，我冲进房间拿起我的小猪存钱罐把钱倒出来，兴奋地数着：“一块，两块，三块……十块。哎，只有十块钱。”怎么办呢，我想：要不然我去颐和园当导游。
得了，好就这么办。我上网查了关于颐和园的资料，我把自己关在家里两天，把颐和园的历史，每个地点的来历记得滚瓜烂熟的。
第三天，我穿好衣服，准备完毕，就在颐和园门口等候开园，准备拉客。“叔叔，您需要导游么？”“不需要。
”“阿姨，我是小导游，您需要我为您服务么？”“不用了。”过了好半天，也没拉到客。
太阳毫不保留的照在我的身上，太热了，现在已经是正午了，怎么办呢？这时，我看见有一个胖乎乎的戴着眼镜的阿姨领着一。
个岁的小女孩面带微笑的走了过来。“阿姨！”我问：“您需要导游么？”“嗯，那么你是……”听到阿姨的回答我兴奋起来，做起了自我介绍：“阿姨，我。
是一位小导游，今年11岁……”还没等我说完，阿姨就疑惑起来，我看见了便补充道：“阿姨相信我的实力吧。给我一次机会。”“好吧！”阿姨皱皱眉头说道。
走进颐和园我就介绍道：“颐和园位于北京西北郊海淀区，距北京城区15千米。是利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖风景为蓝本，汲取江南园林的某些设计。
手法和意境而建成的一座大型天然山水园，也是保存得最完整的皇家园林，为中国四大名园之一……”听完我流利的介绍后，阿姨非常惊讶。夕阳西下，我和阿姨出。
了颐和园，随后阿姨赛给我20元。“阿姨，我只要15元就好了，剩下的还给您。”“就当是给你的小费，谢谢你让我度过了愉快的一天，再见。”说着阿姨向我。
摆摆手，领着那个可爱的小妹妹，向远处走去。“再见，阿姨。”我大声喊道。阿姨只是摆了摆手，继续向前走去。
第二天，我拿着好不容易赚的钱，到福娃专卖柜，如愿以偿的买了那个可爱的晶晶铅笔盒。这时我的心情非常高兴，除了买铅笔盒的高兴外，我还体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦。
我爱奥运吉祥物，因为它是中国文化的元素，是奥运精神的体现，他们向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。总部。
指导教师：张之廉。
点评：以对话形式开头，较有新意。前因后果娓娓道来，前面先详细介绍了奥运吉祥物的形象、意义，紧接着详细讲述了“我”为购买奥运吉祥物所付出的努力，尤其是对。
我”拉客细节的生动描写，不仅表现了小作者对奥运吉祥物的无限喜爱之情，还反应了小作者吃苦耐劳，自食其力的良好品质，行文流畅，思路清晰，很好。
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