小学五年级上册语文试卷

发布 2020-10-01 10:21:28 阅读 9175

2014—2015学年度上期五年级语文试卷。

班级姓名 同学们,经过一期的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题,认真答题,你就会有出色表现,相信自己的实力。

一、 基础知识:(共42分)

一) 下列选项中拼音和书写全部正确的一项是(3分)

a 崇(cóng)拜避(bì)免回报淳厚。

b 凯旋(xuán) 包袱(f沮丧愧疚。

c 温馨(xīn) 陌(mò)生茫然补长。

d 荣耀(yào) 原谅(liàng) 黯淡呈送

二)请用“√”选出带点字的正确读音。(3分)

载歌载舞(zàizǎi) 宁可(nìnɡnínɡ) 漂流(piāopiào)

一刹那(chàshà) 树冠(ɡuānɡuàn) 挫折(cuòcuō)

三)词语园地。(13分)

1、我会根据情境,填上表示“望”的词语,要求不能重复。(5分)

去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

家里虽穷,但他非常读书。

他读书的( )是谁也阻止不了的。

旧社会,劳动人民的生活没有。

我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的。

2、补充词语,并选词填空,再选三个词语写一段连贯的话。(6分)

临( )不惧若隐若( )金碧( )缩不前。

)然一新 ( 不可挡开( )节流新陈代( )

水是人体进行的大功臣。

远处那几座山,在云雾中别有一番韵味。

两船相撞了的海水哗哗往里灌。

4、写出四个形容变化大的成语。(2分)

5、比一比组成词语。(2分)

每淹( )据( )俊( )

悔掩( )剧( )峻( )

四)请按要求完成句子。(8分)

1、钱塘江大潮雄伟壮观,令人赞叹。(改为反问句)

2、红树林的景色令人陶醉。(改为双重否定句)

3、不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成!(仿写句子)

4、老师那慈祥的面容和亲切的教导时时在我耳边回响。(修改病句)

5、我的喉咙干得难受。(把句子写得更生动、形象、具体)

6、求剑若此,不亦惑乎!(用自己的话写出句子的意思)

7、冬冬的学习成绩进步得很快。(修改病句)

8、林海音迟到了。老师没有罚林海音站着听课。(用关联词把句子连起来)

五)根据提示,用原文中的句子填写。(10分)

1、蜀道之难。

2真堪托死生。”是中的诗句,作者是___我还知道他写的。

3入山三日得同行。(《过分水岭》)

4、《饮湖上初晴后雨》诗人用了一个奇妙而又贴切的比喻,写出了西湖的神韵,是。

5、方其远出海门既而渐进,则际天而来。

6、人都有犯错误的时候,我就想到了《左传》中的名句。

7、由词语“实践出真知”我想到了陆游教育子女读书的诗句。

二、 阅读理解。(共28分)

一)课内阅读:(10分)

仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!

‖争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,叫喊声像一块小石子跌进奔腾喧嚣的大河。

1、 当读到画线句子时,我会用。

这四个成语来形容马群汇集时的场面。(2分)

2、 用“__画出两个描写群马奔腾的比喻句,并分别说明把群马比喻成什么。(2分)

3、 用“__画出马群奔跑时声响巨大的句子。(2分)

4、 文中已用“‖”分成两层,请概括层意。(4分)

第一层。第二层。

二)课外阅读。(18分)

新叶。一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘慢一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。

“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,(惊喜、惊奇)地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。

“啊!你好,新叶!”

大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一但冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻(抖动、摇动)小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼问,使是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。

老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

新叶的一生是短暂的。秋风起后,大都飘飘去了。夏日生长,春天萌芽,短暂的一生,却(洋溢、充满)着无穷的活力和对生活的爱。

首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。

它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。

大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。

也许是因为“绿月巴花瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。

1. 在文中括号里选择合适的词语。 (3分)

2. 请用一句话概括第③段的内容:(2分)

3. 第⑤段在文中起的作用。(2分)

4. 第④段中用四个比喻来描写绿叶,这四个比喻是从“仰头望去四个角度安排的。(3分)

5. 绿叶对人生有什么启示意义?(用原文回答)(2分)

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