四年级英语上册期末复习计划

发布 2020-09-29 15:18:28 阅读 3365

小学四年级上册英语期末复习计划。

望埠中心小学:付雪莲。

一、复习指导思想:

期末考试即将到来,对于每个年级的老师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说,最后复习显得尤为重要, 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,因材施教,有的放矢。

二、复习目标:

1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。

2、认读教材**现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。

3、掌握教材**现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识;能够区分教材**现的句型,运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。

三、复习内容及要点:

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。

1)按词性归类复习单词。

2)按词汇表复习单词。

2、词组。词组是学习英语的关键,它是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。

3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。

1) 指导学生在语境中复习句子。

2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。

四、复习策略。

1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。

所有词汇以黑体和星号单词为重点,每单元出现的重点句型进行听说读写训练。

语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。

2、阶段复习的实施办法:

第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况。

第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类。重点句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句等形式。

第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,配合复习资料进行集中辅导,发现普遍性问题集体解决,并对个别进行辅导,力争使每位学生都得到提高。

3、复习措施。

(1)按单元顺序进行单词词组和句型归类,复习相关的知识点。

(2)加强听力,口头和笔头练习。

(3)每复习一个单元,及时做报纸和习题进行巩固,以便查漏补缺,发现问题及时解决。

五、应注意的问题。

1、复习过程中要特别注意留一定的时间让学生记忆单词。

2、课文中的句子,学生要知道其汉语意思。

总之,紧张的复习工作已经全面展开,这期间主要是补差工作,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。

四年级英语上册期末复习计划

一 指导思想。通过学习,巩固基础知识,培养交际运用能力,进一步激发和保持学生学习英语的兴趣,培养良好的听 说 读 写 译等良好的学习习惯,让学生享受愉快的英语学习。二 复习目标。本学期期末英语复习的目的是通过对本学期知识的整理与复习,帮助学生对所学知识进行归纳和总结,加深学生对所学词汇 日常用语 句...

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