四年级科学五单元测试题

发布 2020-09-26 19:24:28 阅读 1329

2024年四年级科学上册诊断自测题。

第四单元 《空气和水的力》

班级姓名等级

一、填空。1.喷气式飞机、火箭升空都是利用了原理;充气蹦蹦床是利用空气压缩有的原理制作的。

2. 当松开充满空气的气球时,气球运动的方向与球内空气运动的方向 ,这种现象叫做 。

3. 气球在撒气同时会被推出一段距离,这是力作用的结果。

4. 当气球内的空气向东喷出时,气球会向 _运动。

5. 皮球弹跳的次数和高度与有关越足,弹得越 。

二、选择。1.在两个吸盘紧紧地吸在一起的实验中,成功的关健是( )

a 、吸盘的材质 b、吸盘的大小 c、把里面的空气全部挤压出来。

2. 下面各项中,与大气压力无关的现象是( )

a、钢笔吸墨水 b、瀑布流水 c、用吸管喝饮料。

3. 世界上最早发明热气球的国家是( )

a 、中国 b、日本 c、美国。

4.下列属于反冲的是( )

a、被压弯的铁片又绷直了 b、人用力向后划水,小船向前运动c、压缩后的弹簧将小球高高弹起。

5. 水流的力量与( )无关。

a、水位高低 b、水量大小 c、水的温度 d、水流速度。

三、判断。1. 大气没有重量,因为我们周围就有大气,但我们感觉不到。

2. 飞机在飞行过程中自始至终都受到大气压力的作用。

3. 橡皮艇乘坐舒适,减缓撞击,是利用了压缩空气的弹性。

4.墨鱼主要靠反冲的力量推动身体向前进。

5. 孔明灯最早是用来传递军事信号的。

四、我的科学实验。

1.如图,图2把装满水的杯子倒过来,水。

流出来;图3两个吸盘吸。

在一起。这些现象都是利用了

原理。2.如图, 边图中水流产生的力量大。

因为它的。五、简答题。

你能运用所学的知识解释瓶子吞鸡蛋的秘密吗?

六、实验**。

为什么厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部?请你设计一个实验来验证你的猜想。

2024年四年级科学上册诊断自测题。

第五单元 《热的传递》

班级姓名等级

一、填空。1.热传递的方式有三种。

2. 热在水中可以通过的方式传递,在空气中也可以通过的方式传递。

3. 冬天,教室里的暖气片是通过的方式使教室里暖和起来的。

4. 太阳能热水器应用的就是把转化为人们需要的能。

5. 冬天往雪上撒些煤渣,可以让雪更快地。

6. 按照物体传导热能力的不同,将物体分为两大类。

二、选择。1. 把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来,放在阳光下,过一段时间,会出现( )现象。

a、包黑布的比包白布的温度计的读数高。

b、包白布的比包黑布的温度计的读数高。

c、包黑布和包白布的温度计的读数一样高。

2. 下面几种放置太阳能热水器的方法效果最好的是( )

a、平放 b、竖放 c、与太阳光相对。

3. 性急的小明想在最短的时间内把开水的温度降到能喝,他应用( )

a、陶瓷杯 b、塑料杯 c、不锈钢杯。

4. 给稀饭加热时用勺子搅动是为了加快( )

a、热的对流 b、热的传导 c、热的辐射。

5. 冬天,在有暖气片的房间内点燃卫生香,烟会飘向( )

a、门外 b、暖气片的方向c、窗外。

6. 冬天在雪上撒些煤渣是让雪化的( )

a、快些b、慢些c、一样。

三、判断。1.保温材料都是些导热性能很好的材料。

2.将空调口朝上可让室内温度降得快。

3.热的良导体对人类有用,热的不良导体对人类没有什么用。 (

4.热稀饭时,用勺子搅几下会热的更快,这是因为搅动加快了热的对流。(

5.给放有小米粒的水加热时,小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,循环往复。

四、我的科学实验。

1.如图,将塑料勺、铝勺、铜勺、铁勺、木筷同时放进热水。

里,过一会发现不热,而。

热,说明不同的物体传热的能力。

2.如图,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象是。

请你在图上标出木屑的运动路线。

五、简答题。

1. 酒精灯的火焰分几层?怎样使用酒精灯?

2. 夏天,冷饮摊点为什么用棉被盖着冰糕、雪糕?

六、实验**。

利用学过的知识,设计一个不烫手的杯子,说一说为什么要这样设计?热在物体中是怎样传递的?写出你的猜想与实验方案。

四年级科学单元测试题

第一单元我们周围的空气。一 填空。1 热空气比同体积的冷空气。2 空气中支持燃烧的气体叫做。3 热气球 孔明灯是利用的原理制成的。4 纸蛇转动起来的原因是烛火产生的。5 压缩空气有空气被压缩的程度越大,产生的就越大。二 判断。1 焚烧垃圾能减少废物的占地面积,对人类无害。2 如果空气中除了正常成分外...

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