2019四年级语文下册各单元知识点梳理

发布 2020-09-26 08:59:28 阅读 4609

第一单元话语。

幽默2分钟,脱口秀。有激情,可结合表演。3人。2.概述。

什么是话语?什么是语言?

3.字词讲解:ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,填空,成语方块,5.格言,仿写句子。

6.推荐书目:《语言常识全知道》举例。

7.《大地的话》每节诗的结构规律是什么?分析归纳,讲解规律,示范仿写。

8.《语言的魅力》的题目怎么理解?为什么木牌上的话能激发人们对老人的同情?

9.《秉笔直书》的故事给我们什么启示?分析归纳讲解。0.辨析“美言、谎言、直言、谣言、忠言”。1.林汉达是谁?还有哪些作品?

2.以《中华/世界上下五千年》故事的人物为例子,分析人物见p6下面提示。

3.开卷有益《难忘的一句话》习作角度分析,中心、结构、艺术手法。

4.笔下生花:的话。“有根有据、有血有肉”。5.单元复习思维导图。

6.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第二单元春潮。

幽默2分钟,脱口秀。有激情,可结合表演。3人。2.概述。

什么是春潮?自然意义是什么?含义是什么?3.字词讲解:ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,加点字,仿写句子;

5.《春潮》给你最突强烈的感受是什么?全文写作顺序是什么?重点在**?想表达什么?

6.《苦菜花》是怎样一部书?怎样产生的?想表达什么?找到相关电影,截取3分钟左右的精彩片段,给大家欣赏讲解。

7.《三月桃花水》美在**?与《春潮》比有什么不同?选几个句子、片段作比较,讲解示范。

8.《兰溪棹歌》《桃花溪》赏析,**,关键语句训练;讲解戴叔伦,张旭;指导背诵,尝试默写,判阅改正。9.

《泼水节》《抢春水》选句段朗读,评论,赏析。0.有关春天的谚语10条,赏析。

1.笔下生花:发散思路,示范引领,怎样描绘春水?2.小讲座:怎样做主持人?选取著名主持人**片段赏析。3~5分钟。

3.分享推荐书目的美文,朗读或者**、音频,讲解。4.单元复习思维导图。

5.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第三单元花。

幽默2分钟,脱口秀。有激情,可结合表演。3人。2.概述。

什么是花?生物学意义?文学意义?

3.字词讲解:ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,跟花有关的专项成语(四字词语),仿写句子。

5.《春日》,朱熹,赏析讲解。

6.《江畔独步寻花》《游园不值》,杜甫,叶绍翁,赏析讲解。指导背诵,尝试默写,判阅改正。

7.《种一片太阳花》结构是什么?结合课文讲解。ppt示范。太阳花的寓意是什么?

8.开卷有益:《**与兰花》简析,重点介绍**生平(概要)、**诗词。a.引领大家:介绍自己喜欢的花,养。

一盆,照顾好,拍照或者画画,写介绍,可以创作相关诗词。b.观赏大自然或者公园里的花,用鲜花装扮我们的教室。

9.笔下生花:怎样写“我喜爱的花”。

诗歌、散文、**、剧本。

0.分享推荐书目:(图鉴、雅各布、季羡林、泰戈尔、纪伯伦)各选一个片段,围绕“花”。1.单元复习思维导图。

2.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第四单元手。

幽默2分钟,脱口秀。有激情,可结合表演。3人。2.概述什么是手?生物学意义?文学意义?

3.字词讲解:ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,成语方块,仿写句子,金钥匙。5.《我们的手》结构分析,示范仿写,理解借物喻人手法。

6.《一双手》文中关于手的描写语句,逐句分析欣赏,ppt。

7.《手上的**》结构,特点到作用,ppt。8.开卷有益:《手指》。

9.初显身手:手影游戏,观察动作,描述示范。

0.笔下生花:的手。1.分享推荐书目:《手》3.单元复习思维导图。

4.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第五单元智谋。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述。

什么是智谋?什么是智慧?

3.字词讲解:ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,组词。

5.和智谋有关的典故、成语(重点,拓展),可以结合动画或者影视片段。

6.《草帽计》中**是怎样一步一步施展计谋的?文中的成语赏析,分类别。

7.《包公审驴》智谋的原理是什么?步骤是什么?结果是什么?为什么包公有这个智谋?

8.开卷有益:简述《诸葛亮少年时代的故事》,把聪明用在正地方——组织讨论,总结。

9.什么是缩写?怎样缩写《草帽计》?

0.金钥匙:怎样做批注?阅读题示范,3个例子。

1.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。2.单元复习思维导图。

3.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第六单元眼睛。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述。

眼睛的生物学意义?文学意义?

3.字词讲解:ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,跟看有关的词语,成语方块,仿写句子。5.《渴望读书的“大眼睛”》怎样描写“大眼睛”?希望工程是怎么回事?背景资料的作用是什么?

6.《我只看见你的眼睛》中背景资料“非典”是怎么回事?

7.《永生的眼睛》讲述了什么故事?**引领。

8.开卷有益:《谁的眼睛好》。

9.怎样爱护眼睛?怎样帮助盲人?

0.笔下生花:我用我的眼睛1.

小讲座:批注笔记中的符号。

2.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。3.单元复习思维导图。

4.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第七单元纪念日。概述。

什么事纪念日?为什么要纪念?

2.讲解字词:生字词,ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

3.摘录笔记,跟纪念有关的词语。4.小讲座:怎样设计一个纪念活动。5.笔下生花:记叙一个纪念日的活动。

6.开卷有益:《冼星海和他的“风”》《登上地球之巅》7.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。8.单元复习思维导图。

9.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第八单元舟船。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述。

什么是舟船?建造学意义?文学意义?

3.讲解字词:生字词,ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,仿写句子。

5.《跳水》怎样描写船长的智慧和勇气?托尔斯泰及其作品简介。

6.《沙漠之舟》怎样说明骆驼的特点和作用?7.

小讲座:什么是关键词?在听说读写中怎样运用?

8.《滁州西涧》韦应物,《舟夜书所见》查慎行,赏析。9.

开卷有益:《初航》,诗歌,仿写;通讯,《“神州”五号载人飞船发射成功》。

0.全员题:我见过、知道、设计的船。1.笔下生花:我坐船经历的故事。2.金钥匙:批注应该注意的问题。

3.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。4.单元复习思维导图。

5.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第九单元太阳。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述。

太阳的物理学意义?文学意义?

3.讲解字词:生字词,ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,选字组词,仿写句子。

5.跟“日”有关的成语、诗句,赏析,可拓展。

6.《太阳的话》带来的哪些美好?艾青及其作品简介。7.《海上日出》怎样描写日出/自然景物变化的过程?日出怎么就“伟大”了?巴金及其作品简介。

8.《太阳》作为说明文从哪些方面介绍了太阳得知识?太阳与人的关系?用了哪些说明方法?9.小讲座:说明文的三要素。

0.开卷有益:名著中的太阳三段。赏析。

1.笔下生花:a.写一首小诗或段落,称呼太阳为“你”。2.笔下生花:b.想象文:我是太阳城的小公民。3.小讲座:批注笔记的交流。

4.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。5.单元复习思维导图。

6.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第十单元路。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述。

路的文学意义。

3.讲解字词:生字词,ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,字形研究。

5.跟路有关的格言,赏析,可拓展。鲁迅,于校长的话。

6.解析课文《天路》的两个部分,听歌曲,看mv,简介青藏铁路。

7.《丝绸之路》与张骞的关系?

8.开卷有益:《邓稼先的人生之路》《蜀鄙二僧》9.专题:组织发言——说说你知道的路:陆路水路、空中走廊、海上航路、邮路商路。

0.笔下生花:走在放学回家的路上;在我成长的道路上。

1.小讲座——金钥匙:怎样养成良好的阅读习惯?

2.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。

3.单元复习思维导图。

4.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第十一单元快与慢。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述。

快与慢反应怎样的一种关系?还有哪些类似的?3.讲解字词:生字词,ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,同音字研究。

5.小讲座:对比方法在段落中的应用。6.跟快与慢有关的格言。

7.《挑山工》的快与慢是什么?富有怎样的道理?冯骥。

才以及作品简介,重点。

8.《和时间赛跑》为什么赛跑?怎样赛跑?结果怎样?林清玄及其作品简介。

9.《欲速则不达》景公的焦急怎样逐渐失去理智的?文言文和白话文对比读。

0.开卷有益:《效率专家爸爸》

1.积累赏析跟时间有关的格言。鲁迅、达尔文、歌德、培根及其简介。

2.笔下生花:我和时间赛跑的故事。

3.分享推荐书目:精彩片段赏析,概括介绍,重点介绍。4.单元复习思维导图。

5.单元测试:基础知识;阅读;写作。3人。第十二单元回归。

幽默2分钟,脱口秀,3人。2.概述什么是回归?

3.讲解字词:生字词,ppt生字词,通读,重点讲解意思,同学问答。

4.摘录笔记,多音字组词。

5.仿写转折关系的句子,赏析跟回归有关的格言。6.《七子之歌》怎样表达期盼回归?另外几首是什么?

相关《七子之歌》的歌曲赏析。闻一多及其作品简介。7.《朱鹮飞回来了》讲述了怎样的故事?表达了作者怎样的心情?有哪些句子可以体现?

8.《秋夜将晓出门迎凉有感》,陆游,《题临安邸》,林升。赏析,简介。

9.开卷有益:《陈嘉庚的故事》《皮匠和银行家》,拉封丹及其作品简介。

0.小讲座:写好个人学期总结。

人教版小学语文四年级下册各单元知

识要点归纳第1单元的知识要点总结为。1。他们能写和写单词1。他们能写三首古诗。亭 亭,亭,亭 亭 院,家,院,庭 堂 池,沼,古池,日月潭 罗路?泥螺 田螺 绿螺 海螺 螺 熟悉 熟悉 熟悉 熟悉 桂林山水2 桂林山水。澜兰 壮丽 平静 转潮 破绽xia 洁白 无瑕 纯净 无瑕 爬 爬 攀 攀 攀 ...

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