四、看一看；我会算、（21分）
1．右图中，∠1＝65°，∠2＝25°，求∠4的度数。
2．在右图中，ab＝ac。
1b＝（ 2d＝（
五、活用知识，解决问题。（28分）
1．在一个等腰三角形内，顶角的度数是一个底角度数的一半，求它的底角是多少度？
一、用心选一选。
1、一个三角形有（ ）条高。 a、1 b、3 c、无数。
2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）
a、20b、70c、160°
3、自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。
a、稳定性b、有三条边的特征 c、易变形。
4、所有的等边三角形都是（ ）三角形。
a、锐角b、钝角c、直角。
5、在一个三角形中，∠1=120°，∠2=36°，∠3=（
a、54b、24c、36°
6、最少用（ ）个相同的三角形可以拼成一个梯形。
a、2b、3c、4
7、长方形的内角和是（ ）
a、90b、180c、360°
3、一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？
4、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形。如果在菜地的外面围上一圈篱笆，这个篱笆的周长大约是多少？
5、已知∠1、∠2、∠3是三角形abc的三个内角，∠1=48°，∠2=72°，求∠3的度数。
一、填空。（17%）
1、三角形有（ ）条边，（ 个角，（ 个顶点。
2、三角形具有性；三角形的内角和是。
3、等边三角形的每一个内角是（ ）度。
4、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是（ ）
5、长方形和正方形的内角和是度。
6、按照三角形中角的不同可以把三角形分为角形三角形和三角形。
7、一个三角形中至少有（ ）个锐角。
8、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是度。
9、一个直角与一个锐角的和一定是一个（ ）角。
10、在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是三角形，又是三角形。
11、用长分别是5厘米、7厘米和（ ）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。
二、判断题。（正确的画“√”错误的画“×”8%）
1、等边三角形也叫正三角形。
2、等腰三角形可以是直角三角形。
3、所有的等边三角形都是等腰三角形。
4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。
小数四年级（四） 第1页（共4页）
5、三角形任意任意两边的和大于第三边。
6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。
7、锐角三角形都有三条高。
8、一个三角形可能有两个钝角。
三、计算。（44%）
1、口算。（12%）
0.46－0.063.7＋4.3绿色圃中小学教育网原文地址。
2、用竖式计算。（18%）
验算验算。
验算验算。小数四年级（四） 第2页（共4页）
3、用简便方法计算。（8%）
4、计算下图中角1的度数。（6%）
四、画出下列图形底边上的高。（6%）
小数四年级（四） 第3页（共4页）
五、解决问题。（25%）
1）已知一个等腰三角形的顶角是60度，这个等腰三角形的底角是多少度？（5%）
2）等腰三角形的一个底角是60度，它的顶角是多少度？它还可以叫做什么三角形？（5%）
3）一列火车3小时行312千米，一辆汽车5小时行260千米。火车的速度是汽车的多少倍？（5%）
4）学校食堂买来面粉950千克，运了3车，还剩50千克。平均每车运多少千克？（5%）
4）等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米？（5%）
四年级下册数学第四单元练习
一 神机妙算 对又快。8分。1 直接写出得数。80 100 1.5 1000 0.78 0.078 0.65 10 6.5二 认真细致，填一填 40分 5 4 4 3 8 2 4 3 4 3 1 把1米平均分成10份，每份是1米的写成分数是米，写成小数是 米 取其中的3份，写成分数是米，写成小数是 ...
人教版四年级下册数学第四单元备课
第四单元 小数的意义和性质。教学内容 本单元的内容主要有小数的意义和性质 小数的大小比较 生活中的小数 求一个小数的近似数。教材分析 小数实质上是十进分数的另一种表示形式，其依据是十进制位值原则。但考虑到学生的接受能力，教材淡化十进分数为什么可以依照整数的写法用小数来表示的道理，着重从 小数是十进分...
人教版四年级下册数学第四单元试卷
佳一数学2013年暑假。准五年级总复习题。一 填空。1 五 1 班有少先队员50人。其中女少先队员a人，男少先队员有 人。2 卡车每小时耗油a升，行驶5小时耗油升。3 一块麦田a公顷，每公顷施肥x千克，共施肥千克，4 如果x 8 25，那么，3x 8 5 方程 12 3x 1 7的解是x 6 一列火...