四年级下册科学试题 第一单元试卷青岛版 六年制 含答案

发布 2020-09-24 13:30:28 阅读 1666

青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案。

学校班级姓名等级。

一、我会填。

1.要精确测定物体的温度,需要使用。它一般主由和三部分构成。通常所用的温度计,单位是___用字母___来表示。2.温度计是根据___的原理制成的。

3.空气受热时体积会___受冷时体积会___这说明空气有___的性质。

4.把温度计放入热水中时,液柱会___放入冷水中液柱会___5.日常生活中,我们使用温度计,读书时眼睛要。

6.固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,__受热膨。

胀的体积变化的最明显,__受热膨胀的体积变化的较明显,__受热膨胀体积变化的最不明显。

7.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓。

球内的空气受热___的缘故。

8.零摄氏度写作___零下20摄氏度写作___二、我会选。

1.有经验的电工拉电线时,应该是( )a.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些b.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些c.夏天和冬天拉得一样紧。

2.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:()a.

瓶内空气受热膨胀b.瓶内液体受热膨胀c.瓶子受热膨胀3.做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是()的。

a.密封b.敞开c.

都可以。

4.宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入(),使瓶盖膨胀,就容易拧开。

a.开水中b.冷水中c.都一样5.自行车胎爆裂现象,多发生在()。

a.春季b.夏季c.秋季。

三、我会判断。

1.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。()

2.铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙,是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。()

3.水结冰,体积会缩小。()

4.物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。()5.因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以破了的乒乓球用热水烫一下也。

可以鼓起来。()

四、我来告诉你。

1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事,又有一定破坏作用,你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?

2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。

五、实验研究。

通过学习,我们知道一般情况下,液体具有热胀冷缩的的性质。那么气体是否也具有这样的性质呢?请根据所学的知识,写出你的猜想与实验方案。

一、我会填(每空2分,共40分)

1、温度计玻璃管玻璃泡刻度摄氏温度计摄氏度℃2、液体热胀冷缩3、膨胀收缩热胀冷缩4、上升下降5、平视。

6、气体液体固体7、膨胀。

二、我会选(每题2分,共10分)1、b 2、a 3、a 4、a 5、b三、我会判断(每题2分,共10分)1、√2、√3、×4、×5、×四、我来告诉你(每题10分,共20分)

1、架线时夏天比冬天架的松一些铁路的钢轨之间留有空隙………2、放在热水中就能拧开。因为钢笔内有空气,放入热水中钢笔内的空气受热膨胀,这样能拧开。五、实验**(20分)

我猜想:气体也具有热胀冷缩的性质。我的实验方案:

1、用细线把小气球扎在锥形瓶口,把锥形瓶放入装有热水的烧杯中,观察现象?

2、把锥形瓶取出,放入冷水中,观察有什么现象?

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