第四单元。
1、 本组课文主题是“战争与和平”，在这里我认识了两个小英雄（机智勇敢的夜莺）和（热爱祖国、坚强不屈的雨来），了解了中国孩子（雷利失去父亲的悲痛，对和平的呼吁），表达了全世界人们的共同愿望（制止战争、维护和平）！
2、 《夜莺的歌声》
以“夜莺的歌声”为题，点明课文的中心，这是小男孩传递情报、与敌人斗争的手段。
沉寂—沉静轻蔑—轻视觉察—发觉。
麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽、狗鱼”都是指(敌人，小男孩在骂敌人，写出小男孩对敌人的仇恨)。
小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
小男孩故意装成很顽皮，不让敌人怀疑。)
3、《一个中国孩子的呼声》
卓越——优秀娇嫩——柔嫩弥漫—弥散
鲜血（xuè）染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血(xiě)。
“血染的征衣”和“浸满血的手表”两处细节描写，表达“我”悲痛的心情。朗读时用低沉、缓慢的语调)
但是，世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
“和平之花”指全世界的孩子。只要世界的任何地方还有战争，世界就不会太平，孩子没有安全。）
我知道的战争：伊拉克战争、阿富汗战争、加沙战争、索马里海盗）
3、 我的发现：
1） 把雨来比作（小泥鳅），把雨来比作（小鸭子），表达（作者对雨来的喜爱之情）。
2） 把敌人的手比作（鹰的爪子），把德军比作（恶狼），表达（作者对敌人的厌恶和憎恨之情）。
4、我知道的战争英雄：杨靖宇、赵一曼、方志敏、董存瑞、黄继光、邱少云。
四年级语文下册第4单元
11 永远的白衣战士。教学目标 1 正确流利有感情地朗读课文。2 学会本课的生字，联系上下文理解 身先士卒 声色俱厉 斩钉截铁 心甘情愿 等词语。3 通过对词语的理解 朗读课文，感受白衣战士 叶欣临危不惧 身先士卒 舍己为人的崇高精神。教学重难点 抓住关键词语和关键句子，说说 长叶欣是怎样冒着 高风...
四年级数学下册第4单元复习备课
2013 2014学年上学期数学学科备课。设计人 任教年级 任教班级 第周第课时总第课时。课题名称 第四单元复习。一 教学目标 掌握本单元的重点内容，了解线的种类以及在同一平面内两条直线的位置关系，及画垂线和平行线的方法的灵活运用。二 教学重难点 运用所学知识解决问题。三 教学准备 多 课件。四 预...
四年级语文下册第4单元知识小结
第4单元知识小结。一 易读错的字。木屑 xi 呻吟 sh n y n 一甩 shu i 门槛 k n 卓 zhu 越经济 j 巡弋 y 频 p n 频。二 易写错的字。喂 右下部不要多写一撇。挺 右边是 廷 不是 延 毁 左上部是 臼 不要写成 白 凯 左下部的 己 最后一笔变为竖提。三 重点词语。...