人教版语文四年级上册复习

发布 2020-09-24 04:21:28 阅读 4291

第八单元(22)

呼风唤雨出乎意料

农耕社会腾云驾雾

程控**远洋船舶

归根到底。潜

懒赖驾架幻幼。

分门别类 烹享仓苍。

五彩斑斓毫不相干

凌空翱翔欣喜若狂

形态各异茹毛饮血。

温顺可爱毋庸置疑。

点睛之笔天之骄子。

电机 睫捷

顿纯吨炖钝盹屯。

太空遨游千家万户

美味佳肴用武之地。

福辐碱咸。科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

—杜威。我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。

—达尔文。8.人的天职在勇于探索真理。--哥白尼(波兰)

16.一切推理都必须从观察与实验得来。--伽利略 (意大利)

第七单元(37)

帝国主义中华不振疑惑不解热闹非凡。

风和日丽灯红酒绿。

耀武扬威衣衫褴褛。

得意扬扬为之一振。

铿锵有力振兴中华26

莫名其妙映入眼帘。

密密麻麻春风拂面。

亲切自然堪称楷模。

模模糊糊意义非凡。

筋疲力尽丁零丁零。

睡眼蒙胧亲眼所见。

**号码一时语塞。

尺有所短寸有所长。

出出进进勾肩搭背。

有说有笑和睦相处。

飘飘然年少气盛。

患难与共。受益匪浅年逾古稀形单影只

篇骗偏翩遍编扁。

燥澡躁噪操。

删册。知识点

1. 书信格式。

2. ***。

肖复兴叶圣陶。

乌塔。3. 尺有所短寸有所长的意思。

第六单元(23)

山洪暴发脱鞋挽裤。

协调有序清波漾漾。

人影绰绰理所当然。

骨髓移植谈何容易。

步履匆匆平安无事。

突如其来涓涓流出。

骨肉同胞血脉亲情。

庄重严肃放声大笑。

屏息凝神痛痛快快。

号啕大哭目不转睛。恍然大悟。

饶有兴趣不由自主。

凌:(欺侮、逼近、升高、冰)

凌云壮志、盛气凌人。

欺凌、**、凌晨、

凌空、凌云、冰凌、

凌厉、凌乱)

菱:菱角、菱形。

陵:丘陵、陵园。

惰隋髓。俗欲裕。

暴爆。侠:大侠、侠客、行侠仗义。

峡: 海峡、峡谷。

陕:陕西。颊:脸颊。

荚:豆荚。狭: 狭窄。

知识点。1. 送别诗。

2. 默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。

作者:3 不顾个人安危,急他人所急的李博士(李政道)。一心为他人着想,无私奉献的台湾青年。

4 《卡罗纳》选自:

作者:5 关爱弟弟,只求奉献不求索取的小男孩。

6杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

第五单元(31)

崇山峻岭蜿蜒盘旋。

高大坚固相互呼应。气魄雄伟

神清气爽闪闪发光。

金碧辉煌隐隐约约。姿态不一。

举世闻名享誉世界。

规模宏大南征北战。

所向披靡个性鲜明。

身材魁梧神态自若。

久经沙场重任在肩。

跃跃欲试腾空而起。

形态各异颔首低眉。

若有所思目光炯炯。

殊死拼搏绝无仅有。

惟妙惟肖雄兵百万。

战车千乘。魄魂。

仗杖扙丈。载栽裁。

知识点。文化遗产。

长城》过渡句。

总结全文的句子。

颐和园》顺序。

“滑”首尾呼应。

秦兵马俑的位置。第四单元。

左顾右盼厉声呵斥。

厉声叫嚣引吭大叫

局促不安大模大样。

毫不相让一日三餐。

三眼一板一丝不苟。

从容不迫厉声叫骂。

扬长而去昂首大叫。

空空如也供养不周。

架子十足不胜其烦。

慢条斯理不慌不忙。

一动不动引人注目。

无忧无虑自由自在。

偷偷摸摸从从容容。不紧不慢

屏息凝视温柔可亲变化多端咕噜咕噜没完没了枝折花落生气勃勃。

细声细气颤颤巍巍。

如怨如诉趁其不备。

放声啼叫。多音字:颈辟。

形近字。侍待。

厉害历史奖励。

蹲尊遵。知识点。

白鹅》作者:

主要围绕哪句话来写?

白公鹅》特点:

写法:破折号用法:猫》作者:

主要写了:母鸡》

作者:为什么说母鸡是伟大的?

第三单元(20)

鲜花盛开绿树成阴。

鲜果飘香白雪一片。

四处逃散狂风大作。

雪花飞舞瑟瑟发抖。

草翠花开纷纷逃窜。火辣辣。

枯枝败叶勤勤恳恳。

兴冲冲毛茸茸。

笑嘻嘻龇牙咧嘴。

嘟嘟囔囔蹦蹦跳跳。可怜巴巴。

覆履。愉偷。

拆折。作者:

道理:童话两类:

提示语的位置不同,标点符号不同。

冒号、双引号练习。

1、 “不, 我不反悔 ,”他轻轻地说 ,“我从来不会做后悔的事情。”

2、 “发射成功了。” 人们欢呼着。

3、 高大叔说:“ 啊 ! 这儿的庄稼长得多神气。”

4、他想了一想 , 说 :“小姑娘,这是叔叔特意为你种的树,喜欢吗?”

还不快去写作业, 又要找打啊 !”妈妈对着看电视的我大吼, 眼睛里流露出愤怒 .

差一点就写完了, 烦不烦?” 这样的老妈真让我郁闷, 我气急败坏。

烦我了, 是不是? 花我钱的时候烦不烦啊!” 妈妈又拿这句我深恶痛绝的话来刺激我 。

剩乘。___的鸟儿。

作者:第二单元。

古诗注释翻译。道理应用。

引人注意

毫不可惜随遇而安 弯弯曲曲

坐卧不安消磨时光。

不可思议精神大振。

枉费心机浩如烟海。

掘崛窟。倾顷。

爬山虎的脚》

段。蟋蟀的住宅》

7段。作者: 代表作:

世界地图引出的发现》

谁的故事。发现的什么。

胸有成竹:谁的故事?意思。

第一单元(35)

一年一度若隐若现。

人山人海昂首东望。

闷雷滚动人声鼎沸。

风平浪静横贯江面

齐头并进浩浩荡荡。

山崩地裂奔腾西去。

风号浪吼漫天卷地。水天相接。

咫尺为邻不容置疑

郁郁苍苍云遮雾涌。

神秘莫测涓涓细流。

帘帘飞瀑滔滔江水。

千姿百态皑皑雪山。

神来之笔人迹罕至。

白茫茫一簇簇。

不可计数应接不暇。

笑盈盈红彤彤。

一模一样恍恍惚惚。

葡萄紫。观潮》

时间地点。雅鲁藏布大峡谷》

青藏高原号称。

世界最高的山峰。

世界最长的河流峡谷。

大峡谷有___和___的美誉。

鸟的天堂》作者。

奖浆桨。矗立:重点在直,直而高地立着之意。中性词,一般用于物,不用于人。

例如:香港国际金融中心矗立于中环,而中环正是香港的经济心脏。

耸立:明显地高于周围的物体,重点在高,高而突出地立着。中性词,一般用于物,不用于人。

例如:在中国,国际金融中心像城堡般耸立在海天之间。

屹立:重点在稳固,原指山稳固而高高地独立着,后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着,常用來比喻坚定不可动摇。带有明显的褒扬、赞许的感**彩,它可以用于事物,包括具体事物和抽象事物,也可以用于人。

例如:人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。

举目远眺,云中山巍然屹立,在阳光照耀下,峰顶银光闪闪。

一棵棵高大的雪松屹立在道路两旁,伸出的枝叶挡住了强烈的阳光,树下一片阴凉。

1、 镇海古塔、中山亭和观潮台___在江边。

2、 一座座高楼大厦在人们眼前___着。

3、 我们学校新建的教学大楼___在操场旁边。

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