一、拼音与汉字。
gōngdiànzhìhuìlǎnduòxìngyùnxiōnghuáiróngqiàchéngchǔhuànxǎngmǐnjiédòngch二、词语积累。
1、在括号里填上恰当的字。
欣喜若（）形态各（）美味（）肴风（）日丽耀（）扬威和（）相处年逾（）稀恍然大（）（世无双南征（）战2、把句子补充完整。
、有（）事竟成。
、莫以（）而不为，莫以（）而为之。③、为中华之（）而读书。
、（）西出阳关无故人。⑤、孤帆远影碧空尽，（）千树万树梨花开。⑦、盛日不（），一日难（）。尺有所（），寸有所（）。
三、选词填空。
1、佛香阁（）在半山腰，那黄色的琉璃瓦闪闪发亮。（耸立、矗立）2、每个兵马俑都是精美艺术品，我们仔细（），发现其神态各异。（打量、端详）3、在海霞的另一边，有一位青年正满怀着希望，（）着拯救他生命的骨髓。
（期待、等待）4、仙人掌真耐炎热干燥，半年不见一滴水，（）还充满着精神。（果然、居然）5、班长王辉工作大胆，有魄力，他处理问题十分（），而又细致。（果断、武断）
四、运用关联词语。
因为所以，无论都，如果就，只要就，虽然但是，与其不如，宁可也不，即使也）
1、到了冬天，（）温度降到了零下摄氏度，（）河水结冰了。2、今天，老师（）没有布置作业，（）我依旧进行认真地自学。
3、体育老师说：“（你们坚持体育锻炼，身体（）一定很健康。”4、在关于学习的班会上，同学们一致认为：（）说抄袭别人的作业，（）自己动脑思考，认真完成。
五、课内外阅读。1、段落阅读。
、写好书信一定要注意格式，它包括一下几方面的内容：①②
、郭沫若说：“既又这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。”⑶在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话写得好，特别是一个“绿”字，写出了。
、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代建筑长城的劳动人们来。单。
看这数不清的条石一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。①、站、踏、扶”三个动词说明（）来到长城。
②、多少”表示（）；才”说明长城的建成（）。这段话表达了作者（）。
、如果你来到长城脚下，亲眼目睹这雄伟、壮观的万里长城，会发出怎样的赞叹呢？请写下来。。
、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢滑过，几乎不留一点儿痕迹。句中的“滑”字用错了，应改为“划”字要好，你觉得呢？
、我国被列入《世界遗产名录》的有很多处景观。我知道的有：文化遗产。
自然遗产自然文化遗产2、短文阅读。一份特殊的礼物。
每当看到您眼角边那早早爬上来的细细的皱纹，我的内心深处就不由自主地涌上一股依恋之情，更何况今天是三八妇女节，我多想发自内心地说声：“妈妈，您辛苦了。”不过在我眼里您那头乌黑的秀发，依然还是那么光彩照人，您那双秀美的眼睛，总是那么炯炯有神。
也许您的外貌不再那么年轻，可是您的心却永远那么和蔼可亲。妈妈，我渐渐长大了，可回忆璀璨如花的童年往事，我感到充满了温馨。
夕阳西下，学校沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两地回家了，去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。而此时此刻的我，心里却七上八下却不知如何是好，因为今天正是那伟大的三八妇女节啊！我的心跳得更加剧烈了，几次想对妈妈开口，但话到嘴边又咽下。
犹豫不决时，我想：妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么礼物也没有准备，怎么办？怎么办呢？
我冥思苦想，说是迟，那时快，想到这，我灵机一动，对妈妈兴奋异常地说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。”顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地对我说道：
“啊？什么礼物啊！你今天怎么了呀！
”我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！
”妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来，那笑容仿佛比花还要甜蜜。
久久的笑声时时地回荡着千言万语并作一句：“妈妈，我爱你！”⑴用“~~画出描写人物外貌的句子。
、“我”送给妈妈的礼物是⑶、值得积累的词语有⑷、“说时迟，那时快”的意思是⑸、表达“我”感激妈妈的一句话是⑹、“你终于了解妈妈的心思了”，妈妈的心思指⑺、这篇文章表达了我对妈妈。六、作文。
在我们生活中有许多让人难忘的事，特别有一些不起眼的小事也引起人们的注意。我们的作者非常注意那些小事，展现出闪光又耀眼的精神。这就是平凡事物中的“美”。
如《搭石》，作者从人们走过搭。
石的情形，表现出一种独有的美。今天，去也要写篇这样的文章，来表达我的情感。
一、背诵段落。
观潮（背诵自然段）3.鸟的天堂（背诵自然段）5.古诗两首（背诵、默写）6.爬山虎的脚（背诵自然段）
13.白鹅（背诵自然段）15.猫（背诵自然段）18.
颐和园（背诵自然段）20.古诗两首（背诵、默写）26.那片绿绿的爬山虎（背诵描写爬山虎的语段）31.
飞向蓝天的恐龙（背诵恐龙飞向蓝天的演化过程）
十、课文道理（体会）汇总。
1、《题西林壁》苏轼（宋）告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。
对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
2、《游山西村》陆游（宋）告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。
刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白（唐）
赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。
课外送别诗——《赠汪伦》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》
4、《送元二使安西》王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。
5、《爬山虎》叶圣陶道理：只要我们善于观察，就会有所发现。
6、《巨人的花园》王尔德（英国）道理：和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
7、《去年的树》新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
8、《卡罗纳》亚米契斯（意大利）体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。
9、《给予是快乐的》体会：明白了给予是快乐的道理。
10、《为中华之崛起而读书》体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。
11、《乌塔》体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。
12、孟浩然《过故人庄》描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
1、第1单元课文（写景）体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。
被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。②世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。③鸟类众多的鸟的天堂。④绚丽多彩的火烧云。
2、第2单元课文（观察）体会：我懂得了只要我们善于观察，就会有所发现。
嫩绿的爬山虎。②不肯随遇而安的蟋蟀。③不轻易改变自己想法的魏格纳。
3、第3单元课文（写童话）体会：我感受到了童话故事神奇，有趣，以及富有想象力。
任性，冷酷无情的巨人。②努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
珍惜友情，信守承诺的鸟儿。④笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。
4、第4单元课文（写动物）体会：表达了作者对动物的喜爱与赞美。
高傲，架子十足的白鹅。②全是海军上将派头的白公鹅。③性格古怪，淘气可爱的猫。④慈爱尽职的母鸡。
5、第5单元课文（写世界遗产）
体会：我们要自觉保护文物古迹和风景名胜。我为我们的祖国有这样美丽的风景而感到自豪。
长、高大坚固、气魄雄伟的长城。②风景优美的颐和园。③规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。
6、第6单元课文（人间真情）体会：我体会到人与人之间要互相关爱，互相帮助。
默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。②不顾个人安危，急他人所急的李博士；一心为他人着想，无私奉献的小钱。③失去母亲的卡罗纳。关④爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。
7、第7单元课文（成长的故事）体会：让我懂得了如何自立，如何与人相处。
有着远大抱负，为中华之崛起而读书的***。②平易近人，堪称楷模的叶圣陶。热③爱生活的乌塔。
8、第8单元课文（科学技术）体会：我感受到科学技术发展的惊人速度。
呼风唤雨的世纪。②神奇、方便舒适的电脑住宅。③类型众多的恐龙。四、我会根据本期学到的知识，完成下面这些题：（7分）
人教版四年级语文上册期末复习
四年级上册语文综合练习题。姓名学号 一 读句子，用 续 字组成词，并填在句中的括号里。1 我 三次获得 三好学生 的称号。2 今天是星期一，同学们一大早就来到学校。3 虽然下着小雨，我们的接力赛仍进行。4 演出太精彩了，观众的掌声了整整三分钟。5 在 里填上带有 然 的词语。魏格纳的手指慢下来，他的...
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