(时间:90分钟)
班级姓名。一、填空题。(共30分)
1. 读拼音,写词语。
2. 拼一拼,写一写。
3. 补充四字词语。
无___无___不可而止。
不透一___一___
4. 给下面加下划线的字选择正确的读音。
撤走___chè cè)木棒 __bàng pěng)
血丝___xuè xié)危险 __xiǎn xián)
迅速 __sù shù) 布帘 __jīn lián)
5. 先把句子补充完整,再选择填空。(填序号)
志当___有志不在___
___事竟成。
1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖,真是___
2.爱迪生经过上千次的实验,终于获得了成功,这真是___
6. 按要求填空。
“及”的笔顺是___第二笔是___组词___
“奶”的第五笔是___共___画,读音是___组词___
“巨”的笔顺是___读音是___组词___
“切”共___画,部首是___它有两个读音。
7. 给生字选择正确的读音。
纸___zǐ zhǐ)是___sì shì)
莲___lián lán) 里___nǐ lǐ)
8. 解释词语。
志:__巍巍:__
少选:__汤汤:__
处士:__拊掌:__
谬:__然之:__
9. 读一读,连一连。
淹没___房屋。
冲毁___百姓。
伤害___猛兽。
驱赶___田地。
吸取___教训。
10. 选择划线字的正确读音。
好___hǎo hào)客转___zhuǎn zhuàn)圈。
盛___shèngchéng)饭号___háo hào)叫。
水分___fèn fēn) 当___dǎng dàng)作。
灾难___nán nàn) 哎呀___ya yā)
二、综合练习题。(共30分)
1. 用钢笔描红。
铸抑虐摧。2. 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。
峻和难附显势昌众。
意慧蓄景团国匠司。
3. 认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——德国)歌德。
4. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
5. 用钢笔描红。
涕巫洛蓟裳妻须。
6. 正确、规范地抄写下面的字。
黑迎含敬留。
7. 把下面的句子正确抄写在方格内。
男儿气壮,胸中吐万丈长虹。
8. 请你认真读一读,写一写。
9. 照样子把事物写得有趣。
例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
“__雨就跑到草地上来了。
“我要看柳枝跳舞。”春风___
10. 照样子,把下列句子补充完整。
例:他是个淘气的孩子。
___是___
例:现在我要把海岸藏起来。
___把___
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读课外短文,完成练习。
戏曲的魅力。
戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父亲看戏曲时,我总认为它们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!
今天的语文课上,当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲后,我真是为之震揭,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是并底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?
难怪老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我们怎能忘记它们?如今的社会,很多青少年们的视线,已经转移到流行**、影视和网络上,似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心地欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它犹如一个个新彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入历史的经道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永永远远放光芒,让它世世代代流传下去!
1)补充词语。
___流长___心___目。
催人___振奋___
多___多___出___入___
2)简单说说戏曲的魅力有哪些。
3)中国的戏曲有着悠久的文化历史,列举三个地方的剧种写下来。
2. 阅读下文,回答问题。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千:桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
1)根据意思从选文中找出相应的词语填空。
高高的山峰笔直地耸立着。__
各种奇特的山峰散开地排列着。__
2)画线的句子运用了的修辞手法。
3)桂林的山有三个特点,分别是和___
4)作者在写桂林的山时,先写了泰山和香山,这样写有什么好处?
四、写作题。(共20分)
1. 同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……,请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求:①题目自拟;②书写工整,不写错别字;③写出真情实感,语句通顺,内容具体。
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