四年级上册语文期末模拟试题。
(知识100分，卷面10分)
一积累运用。（43分）
1 .给下面加点的字选择正确的读音，在下面画横线。（4分）
1 所有的河流和水井都干涸（hé gù）了，许多动物和人都焦渴而死。
2 早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎（xiányán）欲滴。
③报童的叫卖声像钉（dīng dìng）子似的把聂耳的双脚钉（dìng dīng）住了。
橡树恶（ě 狠狠地对无花果树说：“看见你我就恶（ē 心。”
⑤小红军倔强（qiáng jiàng）地说：“老同志，我的体力比你强 （qiáng jiàng）多了，你快骑上走吧！”
2 .看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（5分）
língdīng xiànmù rán shāo bàn dǎo hū xiào
hóu lóng kūlóng huǎnghū chái láng qiǎng bǎo
3 .在（）好里填上合适的字，组成词语并用带点的词造句。（8分）
遍（ ）鳞（ ）直（）了当坚（）不拔孤（ ）伶（ ）
馋（ ）欲（ ）与日（）增百（）百顺聚（ ）会（ ）
4、比一比，组成词语。（12分）
婉（）跛（ ）绅（） 绊（）砌（） 副（ ）
宛（） 披（） 伸（） 伴（）彻（） 幅（ ）
增察（ ）讯（ ）辩劈膝（ ）
赠嚓（ ）迅（ ）辨僻漆（ ）
5、照样子写词语。（3分）
例子：心急火燎 ——焦急万分 —不慌不忙
体无完肤。山清水秀。
6、照例子改写句子。（2分）
1) 例：同学们把教室打扫得干干净净。
教室被同学们打扫得干干净净。
保罗将跛脚男孩抱到车里。
丹尼尔把大树虐待了。
2）例：银杏树发芽了。
银杏树披上了一件绿衣服。
海鸥又从海面上飞回来了，嘎嘎地叫着。
太阳从地平线上升起来了。（改为拟人句）
7、按要求写句子。（9分）
1）养不教教不严。
2）水罐里涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流。（缩句）
3）我们能够赶走敌人，我们一定能把这个苹果吃掉。（改为反问句）
4）棒玉米说：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是今年最好的玉米。”（改为转述句）
5）降落伞从空中落下来。（改为比喻句）
6）新年快到了，我们学校准备贴对联，请你为学校设计一幅对联。
7）小明总是不爱读书，如果你要送给他一句格言鼓励鼓励他，你准备送给他。
8)你们的家乡一定有许多风景名胜，选择一处风景区，给它设计个广告词。
你来到西湖游玩，当你看到西湖的美丽景色时不由自主地赞颂道填上描写西湖的诗句）
二、联系文章内容填空。（21分）
1、根据课文内容填空。（2分）
学了本册课文，你一定回味无穷。《西门豹》一课让你了解到西门豹是一个的人；学了《最棒的玉米》一课，你想对棒玉米说（ ）哥哥的心愿》一课让你在感动的同时，体会到学了《一棵橡树》，你想对橡树说。
2、在《一幅难忘的画》中，妈妈说：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。”谈谈你对这句话的理解。（1分）
3、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
1）把诗句补充完整。（1分）
2）这首诗是（ ）诗人（ ）写的（ ）一诗，诗的前两句在后两句（ ）后两句作者运用了和（ ）的修辞手法，借比喻表达了5分）
3）诗中一句已成为千古名句，常用于场合。像这样的离别诗句我还能写两句3分）
4、阅读短文做题。（9分）
这时，别的天鹅似乎被这一壮举惊住了。它们呆呆的站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓---嚓---冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小小的冰窟窿。
这位（顽强坚强）的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘（连续继续陆续）扑打着，水水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。他们干的那样齐心，那样（欢乐欢快）！
水面在迅速地扩大着。湖面不时传来阵阵“克噜---克哩---克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们那，加油！
齐心干哪，加油！”
1)在（）里的合适词语下面画“--3分）
2)用加点的词语造句。（1分）
那样……那样。
3)文中把老天鹅比作因为把整群天鹅的叫声比作形象的写出了2分）
4)冰面是怎样破开的？请用横线在文中划出相应语句。（1分）
文中的老天鹅让你明白了的道理，从天鹅群身上你看到了（
的精神。（1分）
5)写两句有关“团结”的名言。（1分）
三、阅读题。（11分）
山村小路上， 一队青年人在乡村的一条小路上行进。
一条小溪横在他们面前，小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间充满着胜利的微笑。
第二个也一跃而过。
他们同样回过头迎接后来者。
最后一个却不是这样，他默默地从旁边办了块大石头，稳稳的放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。
走吧他招呼大家后又踏上了前进的道路。
还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，又一根枯枝凌空伸到了路中间。
树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树枝，拉向身后，然后走向前去；那树枝，待他一放手，然后弹回原来的地方。
四年级语文上册期末试题
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