一。听力考查（10分）
听写词语。（5分）
听老师读一段话，完成填空题。（5分）
小蝴蝶花生长在草丛里，从它紫色的（ ）里不时地（ ）出一丝淡淡的清香。更吸引着蝴蝶从远处飞来。它是多么高兴啊！
它看看一左一右，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不（ ）更没有什么清香。小蝴蝶花（ ）了。它说□看来□我是百花中最了不起的花了□可惜被埋没在这□和一些平凡的小草小花为伍□我几时才能有出头之日呀□
１）在括号里填上老师所读的词语。
２）在□里加上合适的标点。
二、基础知识（31分）
1、看拼音，写词语。（10分）
chéng fá gǎn chù jìng jiè cán sāng
jù jīng huì shén huā fán yè mào qīng chè jiàn dǐ
、把下面的词语补充完整。（4分）
（ ）地而起五彩（ ）纷 （ 将仇报气（ ）败坏。
）寒取暖胆大（ ）为此起（ ）落然自得。
、选词填空（4分）
忧伤悲伤。1）时间过得飞快，我的心里不只是着急，还有( )
2）我无法排除，自己的( )在学校的操场上一圈一圈地转着。
因为……所以…… 即使……也……宁可……也不……
1）父亲（ ）吃苦，（ 做亏心买卖。
2）父亲告诉我，（ 做什么事（ ）要讲究认真，讲究实在。
3）（ 父亲对老板的赚钱方法不满意，（ 辞去了工作。
、读下面的句子，判断它们所用的修辞手法，并填空。（2分）
比喻拟人排比反问
１）溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（
２）天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的鸟儿，和乡下人家，绘成了一幅自然、和谐的田园风景图。（
３）牛群吃草非常专注，有时站立不动，在思考着什么。（
４）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗。
、在原句中修改下列病句。（4分）
１）每次老师提问，他总是首先第一个发言。
２）秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
、我会按要求改句子。（4分）
１）桂林的山真奇啊。
改拟人句。2）看了建国６０周年的阅兵式，我们怎能不为自己的祖国感到自豪？
改陈述句。7、选择正确的答案。（3分）
1）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集（ ）
a、《天方夜谭》 b、《格林童话》 c、《安徒生童话集》 d、《中国民间故事》
2）下面的故事和《纪昌学射》一样是寓言故事的是。
a、《手不释卷》 b、《亡羊补牢》 c、《文成公主进藏》 d、《四面楚歌》
3）履行自己的诺言叫（ ）
a、诚信 b、确信 c、自信 d、守信。
三、阅读与积累（29分）
1．我会填。（4分）
1）写一句有关农业的谚语。
2）请写一句你最喜欢的歇后语。
3）这学期所学的课文）中的___谁）给我留下的印象最深，因为。
4）我们跟着作者一起参观了《乡下人家》那美丽的景色，不由让人想到许多描写乡村美景的诗句，你想到的是。
2．根据课文内容回答问题。（4分）
1）《乡村四月》描写的是___季的乡村景色。写人的诗句是诗句表达了诗人的思想感情。（2分）
2）“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”（2分）
我从“（ 字里感受到了笋旺盛的生命力，我觉得还可以用这几个字代替，来体现笋的生命力。我还能模仿这种手法来描写熟悉的动物：__
3．开心阅读。（21分）
我的油布伞。
飘飘洒洒的雨丝，（飘、织、网）成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从小巷深处（涌、撑、冒）出了许多花花绿绿的伞。看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成”落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。
那时候我还小不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：”娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！"娘好久没做声，最后才说：
"买，咱买一把！"那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪有钱给我买伞呢？
可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，"哐哩哐当"，满屋子都是织布的声音。我每天（伴、枕、听）着织布声入梦。
一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声："娘。
"娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说："娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！
"娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。
"终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说："拿去吧，你要的伞！
"啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，那把黄油布伞一直伴随着我。渐渐地，那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。熟悉我的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气，我都不去管它，只是笑笑。
殊不知，我带着这把伞，母亲仿佛就在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1）在括号中选出你认为最合适的词语，用"√"标出。（3分）
2）联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）
殊不知。遮天盖地。
3）请选择引号的用法，把序号填在后面的括号中：（3分）
引号的用法：①用于文中直接引用的部分；②用于需要着重论述的对象；③用于具有特殊含义的词语，表示讽刺或否定的意思。
a半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成"落汤鸡"。（
b她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，"哐哩哐当"，满屋子都是织布的声音。（
c娘笑笑，说："傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。"(
4）回答问题。（4分）
为什么我一开始提出"咱买一把"，后来又说："俺不要伞了！”?
为什么那把黄油布伞很落伍了，我却舍不得扔了它。
5）用“——划出能表明文章中心的句子。（2分）
6）请用简要的话概括这篇文章的主要内容，不超过30个字。（4分。
7）这篇文章写出了对母亲的爱。请你写出一首自己积累的古人歌颂母亲的古诗。（3分）
四、语文综合实践活动。（5分）
在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？把你想说的写下来。
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