3，《笋芽儿》课后小练习。
班级姓名。一，近义词。
自豪粗重唠叨呼唤（ ）
二，反义词。
沉睡粗重勇敢强壮（ ）
三，词语理解。
1，撒娇---
2，央求---
3，唠叨---
4，自豪---
四，选词填空。
请求祈求央求要求。
1，面对弟弟不停的妈妈无可奈何地答应为他买这个**玩具。
2、土著人跳着祭火舞火神的保佑。
3、老师我们今天就把作业做完。
4、学习上碰到困难时，我们可以老师或同学的帮助。
5、读下列句子，理解句中省略号的意思。（填序号）
a、内容的省略 b、反复说同一内容 c、声音的延长。
1、笋芽儿被吓住了，缩着身子，低着头，说：“那……我还是呆在这儿吧。”（
2、笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕，我要出去。
3、笋芽儿终于钻出了地面，看到桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地唱着。
6、阅读课文片段，回答下列各题。
春雨姐姐笑了，用细细的雨丝爱抚着她，滋润着她。太阳公公笑了，用和煦的阳光着她，温暖着她。终于，笋芽儿脱下了一件件（ ）自己长大的衣服，长成了一株的竹子。
她站在山岗上，迎风跳起了优美的舞蹈，自豪地喊着：“我长大啦！”
1、根据课文内容填空。
2、联系上下文解释词语。
滋润自豪。3、根据课文内容回答问题。
（1）“最后，笋芽儿终于长成了竹子”中“终于”一词说明了什么？
（2）笋芽儿长成竹子的过程中，得到了哪些朋友的帮助？
四年级语文下《勤读》课后练习
这次孟子的家搬到了学堂旁边，他渐渐地对学堂发生了兴 x n x n 趣。每天看到学生很早就来上学，见了老师还鞠躬。有时，老师领着学生演习各种礼节和仪式，孟子看会了，也就跟着做起来，见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式，他就模 m m 仿 学生唱歌，他也跟着唱 孟子成了一个彬 b n 彬有礼的孩子了。孟...
四年级下册语文《笋芽儿》练习题
3 笋芽儿。一 词解 1 形容黑暗的样子。2 仗着受宠而故意作态。3 恳求，乞求。4 形容很暖和。5 疼爱抚慰。6 自己感到光荣，值得骄傲。二 根据文章内容填空 春天刚来临，沉睡在 的笋芽儿在 的呼唤下 后来，又在 的鼓励和帮助下，笋芽儿 二 选词填空。请求祈求央求要求。1 面对弟弟不停的 妈妈无可...
四年级语文《观潮》课后练习
四年级语文 观潮 课后练习。一 我能写出下面的词语h ng gu ny ji hu f q gu n 二 我会用多音字组词l ng m ng b 笼 蒙 m ng 薄 b l ng m ng b o 三 比一比，组词语提 堤 屹 吃 沸 佛 灰 恢 四 我会填。是按照的顺序来写的。五 写好钢笔字b级...